班主任提醒暑假过半,这件事才是孩子最该做的!家长一定重视起来!

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前两天见到邻居妈妈愁眉不展,细细聊下来才知道,她假期每天看着儿子作业就犯愁。她说孩子写字的时候握笔歪,还常趴在桌上写,不管怎么说孩子都不听。随着年级的升高,作业量增大,孩子的字越来越像“鬼画符”了。


不仅仅是邻居妈妈,还有很多家长们都有着同样的抱怨。经常被学校老师告状说孩子写作业字迹潦草,自己平时各种注意,就是纠正不过来。更有家长说,孩子明明报了书法班在练习书法,写的字还是不忍直视。


老师家长,您也有这样的烦恼吗?您有没有想过,写一手好字对孩子来说到底有多重要?


其实呀,写一手漂亮整洁的字,不仅在学习考试时会有优势,还将体现出一个人的修养与品格,甚至终生受益。所以,对于练字这项基础功,家长们可千万不能忽视。


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写字不仅仅是手下工夫,还关系到一个人的道德修养和气质。现在有不少孩子容易急躁、缺乏耐性、做事独断专行。


而写字,因其是一个长期反复,耐力持久的过程,一个循进,充分调动学生主动性的过程,学生在这个过程中约束自己,教育自己,提高自己,因而它对学生陶情养性,免除性格上的一些坏毛病有不小的作用。


孩子每天书写规范的完成家庭作业,老师看到了,自然会对孩子进行表扬,孩子被表扬了,自信心也提高了,学习的积极性也就提高了。


如果孩子写的作文字迹工整,能给人赏心悦目的感觉,阅卷老师心情和视觉效果舒畅,直接给个高分也未尝不可,这样,仅仅语文作文就可以高过别的孩子十几分了。


一手好字可以让看的人赏心悦目,即便是素未谋面,也会平添几分好感。



孩子能写出一手漂亮整洁的字,带来的不仅仅是卷面分数的差距,更重要的是字会跟随孩子一生,是一生的财富。


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导致孩子书写问题主要原因的有以下几点:


01

性格方面的影响


书写习惯的养成这与孩子本身的性格有很大关系,一些研究表明,性格天性活泼开朗的孩子写字会放松,不太注重汉字的一笔一划,而性格乖巧的孩子字迹清秀,书写会规范很多。有的孩子没上过任何写字班,但依然写的一手好字,原因就在这里。


02

态度方面的影响


课业的增加,作业的内容越来越多,需要花费大量的时间去完成,使得很多孩子在写作业的时候只想加赶速度完成作业,不求质量,字迹慢慢的就开始潦草起来。


03

错误的坐姿和执笔习惯


这一点是众多学生的雷区。不少孩子于自制能力差、手掌鱼际肌不发达、铅笔没有支撑点等因素,握笔姿势往往不正确,从而影响书写视线,导致“侧着写”“趴着写”等错误姿势。


错误执笔手势可能导致儿童坐姿问题、手形扭曲、骨骼变形、做功课的速度慢,字体亦不美观,连锁反应就是孩子对写字反感。

下面是八种常见的错误握笔姿势,爸爸妈妈快检查下,你家孩子中招没。


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如何纠正孩子的书写问题,想让孩子写一手好字,关键是要培养孩子良好的书写习惯。


1.告诉孩子认真书写的重要性,让孩子思想上重视书写。尤其是对性格好动、坐不住的孩子,先从思想上端正认识。


2.注意提醒孩子正确的坐姿和握笔姿势 。写字的姿势要端正,姿势不正,写出的字也不会端正;眼睛离作业本太近,容易造成近视眼;做作业时弯腰驼背,写出的字会歪歪扭扭的。执笔要正确,握好笔才能写好字。练习握笔、写字的过程可以让孩子体会到,如果他们想要达到某种成就,“努力”与“练习”正是关键性的因素。


正确坐姿及执笔示范


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3.选择合适的写字工具。一支好用的笔对孩子的帮助非常大,一个人用不同的笔写出来的字看起来会有不小的差别。练字工具的正确选用,不同学习阶段的人对钢笔和字帖的选用有一定的标准。


4.坚持下去。练字不是一蹴而就的,它需要一定的过程,练字时要保持良好的心态,每天坚持15-20分钟,集中精力,认真读帖、临帖,分析字的间架结构,心平气和地练习,这样才能有效果。


5.别轻易变换字体。在练字之前一定要清楚自己的目的,想练成什么样的字体,不要在中途变换字体,不同的字体需要注意的地方不同,半途而废,经常变换字体的人只会使自己的字体变得四不像,不会有很好的效果。


孩子写一手漂亮的字,是每个家长的心愿,书写的好习惯是靠一朝一夕慢慢培养起来的。趁着暑假开始练字吧,你越早开始,做起来越容易,效果越好。

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