孩子上一年级，家长一定要做好这些准备！（太值得收藏了！）

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暑假曩昔一泰半了，小一新生开学进入“倒计时”，家有小学童，不少家长也起头慌张。

 “孩子开学就上小学一年级了，该预备什么？”

“孩子是否能适应与幼儿园迥然分歧的进修和生活？”

“他天天就是看电视、玩儿，感受都是当家长的焦急？这可怎么办？”

今天这篇文章就来，小同伙上小学前后，爸爸妈妈要做哪些预备么？给出了非常实用和仔细的建议，不单有坚韧的教育理论实践根蒂，并且把持性稀奇强 ... 这是一份最中肯的入学指南了，值得每个入学孩子的爸爸妈妈阅读、收藏。

孩子升入小学一年级，就意味着要起头长达十几二十年的全天的、规范的进修生涯了。

在这段生涯里，我们的孩子将从儿童到少年，从少年到青年。

人生中最曼妙的韶华都将在这段进修的生涯中渡过，很多美妙的事情也将在这些岁月中发生。

可见，这是一个何等主要的劈头，这个头开得好欠好，它的影响力是绝对弗成小视的。

所以，家有学童升入一年级，不是孩子一小我的事，也不是孩子一小我的成长里程碑。若是我们大人们可以意识到，这是家庭生活的一个标记性阶段的起头，是全家人进入一个生活的新阶段，坦然而且布满好奇地预备迎接即将到来的新的生活形态，并甘愿为之做出适当的预备。

那么，祝福你们，如许心态决意了你们很或者有机会拥有小学一年级的准确打开体式，也拥有了让孩子获得有品质的进修成长生涯的极大或者…

孩子成为一年级的小学生，爸爸妈妈是需要先有所预备的。

这个预备，不是给买个新书包、预备好铅笔盒这么简洁，也没有买个学区房居家迁徙这么复杂。这个预备是爸爸妈妈认同而且回收：我将是一个小学生的家长了。

我们都不是生成就会做怙恃的，好多时候，爸爸也是第一次当爸爸，妈妈也是第一次当妈妈。孩子需要进修成长，我们也需要在孩子成长的路上，一次又一次地挑战本身。

在孩子长大的每一个阶段，怙恃面临的课题都分歧：我们将成为什么样的怙恃；我们在孩子的身上依靠了什么样的期许；我们在平常的生活中，给孩子做出了什么样的楷模；我们在孩子需要匡助的时候，会用什么样的体式对他伸出援手…

这一切，都在汇入塑造孩子的洪荒合力之中，并且是个中很主要的一种力量。

爸爸妈妈，预备开启“小学生家长”模式

第一

请务必准时接送

小学的上学时间，是从上午的8点前，到下昼的3点前后（分歧区域或分歧作息放置）。

早上送孩子，对大多数家长来说，提早一些出门上班，顺便送曩昔就好；然则相对于平日晚饭后 5 点多才接的幼儿园，3 点摆布就需要接的小学，是需要我们提前做出放置的。

若是爸爸妈妈都全职工作，身边也没有白叟可以帮助接送，就会很挠头。

一年级小学生的怙恃，必然要提前对本身的工作和生活的时间节奏做出新的放置，力求“准时接送”。

万万不克感觉，孩子晚到几分钟没啥要紧，晚接一会儿也不影响啥。我为什么要强调这两个“准时”非常主要呢？

因为上学的时候迟到，在全班同窗和先生的注面前进教室，孩子心里必然会不安闲；有时候，还需要向先生注释本身晚到的原因——孩子并不知道本身对这个“迟到”究竟该做什么样的注释、负几多的责任，往往就会讷讷不知所言，或心怀愧疚。

这时候，正常的教室进修往往已经起头，孩子不认识前面先生讲解了什么、安置放置了什么……等他坐下来，又要慢慢花时间来进入教室的气氛、跟上人人的进度，究竟，这一天孩子都邑过得很被动，似乎总在追赶人人的进度。

下学接孩子更不要迟到。

“早接”和“晚接”对于一年级的孩子来说，心理感触的不同很大。

有的怙恃或者会说：“我家孩子没事，在幼儿园就接都接不回来，要接着玩，还不如晚点接。”

孩子已经熟悉了幼儿园生活，但小学照样新生活、新情况。

天天下学，一站到校门口就可以看见怙恃迎向本身的笑脸，对孩子来说是莫大的高兴，孩子往往就会兴奋地和你分享他一天的校园生活中的所见所闻。

试想，你本身是一个孩子，而你的爸爸妈妈在全班同窗都快被接光、在你望穿秋水的希望下姗姗来迟，你的心里会是什么感触，还可以兴致勃勃地聊一聊今天的趣事吗？

所以，在一年级准时接送，对于培育孩子的自决心和自我认同感是很有匡助的。

第二

请务必放置好孩子的课后生活

好多学校开设有课后治理班，或许乐趣班，在下学后再合班统一治理孩子一段时间。

在一年级，孩子的家庭功课量会很少，甚至没有书面的功课；然则，我们天天仍然需要留出起码 30 分钟的时间，来存眷孩子当天的进修和校园生活，匡助他们在慢慢融入校园生活的同时，在进修上温故知新、总结方式、循序渐进。

所以，下学接孩子、放置孩子下学后的进修生活，我们需要预先做一些规划。

第三

请务必让孩子按时睡觉

一年级的孩子方才进入一种新的生活形态，兴奋、重要、好奇……多种情绪丛生；他们尤其需要按时作息，晚间的歇息时间要在9点以前。

8点30分洗漱完毕，然后留出一小段自由阅读或许亲子阅读的时间，9 点熄灯入睡。

如许才可以包管第二天上学的充足精神和精巧状况。若是指导适合，孩子不反感的话，把一些需要背诵的英语或许诗词在临睡前过一遍，会记得更牢。

人人能够算一下：晚上9 点入睡，第二天早上 7 点起床，方才睡够10个小时。这是小学生需要保障的睡眠时间。弗成以存着“就晚一小会儿”、“横竖孩子以前也睡得晚”、“这个点，横竖也睡不着吧”的设法，和孩子一路耽延时间。

无论孩子之前的睡眠习惯是如何的，他都要从如今起头，天天的8点前到学校起头进修。

只有按时歇息，才可以包管第二天的充足精神和精巧状况。对峙好的生活习惯，就从进入小学的第一天起头，培育的话，该当更早。

一年级的进修义务，怙恃撒手不管是不成的

一年级孩子的进修，是需要家长的介入的。

幼小的孩子方才暂别了任情率性、任意玩耍的少小，乍进入严峻规范的小学校园，起头正直的进修，不适应是必然的。

这时候，需要先生家长的匡助，这是他们的岁数特点决意的，也是他们进入人生新阶段所急迫需要的。

都说万事开首难，在一二年级的时候，若是家长能和先生合力匡助孩子获得进修的动力、养成进修的习惯、找到进修的方式，那么孩子今后会越学越轻松，爸爸妈妈更是会越管越轻松，很快就完全不消管。

一年级焦点的进修义务基本就不是教材上那些常识，那是什么呢——

是进修若何当一个学生；是认识而且全然回收本身作为小学生的身份；是可以自动融入进修生活，最好还可以乐在个中；是起头培育一生进修的习惯。

关于如许一个义务，我们有多大把握呢？我们能做些什么呢？

上小学，也需要典礼感

匡助孩子走进小学生活，“典礼感”是一个好副手。

第一

关于名字的典礼感

从孩子预备上小学起头，我们能够有意识地用孩子的台甫来称谓孩子。

你即将成为一名小学生，你会拥有学籍卡、学生证——也就是说，你除了作为天然人拥有出生证、身份证之外，将会拥有你的第一个社会身份，你是张俊豪、你是杜景怡、你是李明澈……那么，你和那些还在被妈妈爸爸叫作“宝宝、妮妮、玲玲、冬冬……”的小弟弟小妹妹们大纷歧样了。

这是对你的尊敬，更是承认和期许。孩子，从名字上你就是自力的，你将是一个自力人。

第二

让孩子介入入学挂号报名的每一个环节

怙恃要从本身起头，意识到：我是一年级新生的家长了。比起常识的预备，孩子更需要我们从心理上匡助他进入到小学。

好比，提前带着孩子上小学门口看看。若是开学的时候他才第一次来，他或者会抗拒学校。生疏的情况与不熟悉的先生都邑增加他对学校的惧怕，甚至不肯进校门……尤其内向的孩子，更需要早一点来熟悉熟悉。

从报名挂号起头，就带着孩子一路去学校，让孩子更直观地看到他将要起头的新生活。

让孩子看一看，这是你将要念书的校园，哪里是教室，哪里是藏书楼，哪里是操场，哪里是体育馆，哪里有洗手间，哪里有饮水间……情况熟悉了，孩子心里就不慌了。

如今的小学一年级平日会在开学前放置班级参观，这个参观必然要列入。在这个机会里，熟悉先生和同窗，孩子的心就扎实下来一泰半了。

有心的怙恃更能够行使如许的参观机会，在同班的孩子里边瞄一瞄，看看有没有气质类型上有或者和自家孩子成为好同伙的同窗，自动和他们的家长交流一下关联体式，先帮孩子一把，让他在新情况里有一两个好同伙，如许孩子对于新学校、新生活的生疏感就会削减好多。

第三

让孩子介入预备进修生活器具的全过程

在购置书包、文具，预备校服和在学校使用的水壶餐具的过程中，让孩子全程介入，并充裕听听孩子本身的定见，会让孩子直接发生“小学进修大分歧”“我的进修我负责”的直观感触。

这是因为小学的器具和幼儿园很纷歧样。

一年级小学生的进修用品清单，请参考下表： 

1. 书包，需要考虑其精巧的负重机能和使用时的舒适性；

2. 铅笔盒，需要朴实实用、容量大、拿取轻易；

3. 天天削好 6 支以上的铅笔备用；

4. 一把大的削笔刀放在家里，削多量的铅笔，一把小的铅笔刀，

放在文具盒中备用；

5. 白橡皮；

6. 包书使用的 8 开和 16 开的厚纸张，或许专用的包书纸；

7. 三个大号的文件袋，选择分歧的颜色，轻易分类语文、数学、外语的相关进修资料。

无论是在实体市肆，照样在收集上购置进修用品，都邀请孩子介入选购的过程。选购的过程是财务生意实际发生的过程，是未来数学进修的实践场合，也是和孩子交流物质生活立场和审美观的过程。

怙恃能够把本身的概念清楚地表达出来，并加以解说，同时也鼓励孩子如许做。在交流中，指导孩子学会凭据本身的需要选择物品，养成惜物的美德；鼓励孩子赏识大气实用的产物形象，抛却夸张粗拙的设计，慢慢养成优雅自在的品位。

只有经由这一系列仔细的预备工作，孩子才会一点一滴地体味到成为一名小学生是一件何等肃肃严峻的事情；而在选购过程中，让孩子充裕介入各类用品的选购，也会让孩子对即将到来的进修生活发生主人翁意识；孩子们也就天然而然地从心里正视起来，预备起来。

最后，我还想说的是，幼升小的预备，最主要的是爸爸妈妈在心里认同：

我即将成为一名小学生的妈妈 / 爸爸，我清楚我们的生活，我们与孩子相处和沟通的体式，我们对孩子的存眷点都将完全分歧于以往，我将为之预备，而且起劲测验。

对于孩子来说，最主要的是，要让孩子在心里认识到：

我将起头一段新的生活，它分歧于既往，我将承担新的义务，它需要我支付起劲但它或者会很有意思，我好好预备，而且进展它还不错。

当然，没有人可以百分百预备好，我们如今就起头预备吧！