致家长：与老师配合得越好，孩子的教育就会越成功！（老师转给家长）

2019-10-13 07:37:41

 
[原创文章：www.ii77.com]
 

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小E说
孩子的成长比如一面多棱镜，能够折射落发庭的养育、学校的教育以及全社会的方方面面。

当家庭、学校和社会三方杀青共识，形成教育合力时，孩子天然会显现闪耀灿烂的毫光。

那家长和先生该若何沟通合营呢？知名教育专家给您建议：多一些懂得，多一份自在，多一分守候。

碰到问题要懂得先生，学会镇定处理

我的同事曾给我讲过一个她女儿的故事。她女儿曾在少年宫跳舞班里学跳舞。但不知为什么，或许是因为跟先生生疏而重要的原因吧，孩子总把动作搞错，学得欠好，孩子也很沮丧。

孩子的母亲，也就是我的这位同事，曾是一位精良活动员，她深信女儿身上必然有着本身的精巧基因，但看到女儿频仍失足的动作，感应十分疑心。孩子的锻练是她的大学师妹，于是她就给锻练发了一封短信。

过了一会，锻练复原了一条短信，大意是说，师姐，你别焦急，其实我稀奇喜欢你家宝物……我的这位同事兴奋地把短信读给女儿听。

不多久，她惊异地发现，岂论进修多灾的动作，孩子再也不失足了，并且学得又快又好。

孩子上学后，每个家长都很在意先生对本身孩子的立场，稀奇进展孩子能获得先生的特别存眷。

然则教师很难像家长一般看待每个孩子——不是因为责任心的原因，而是因为脚色分歧，存眷的体式也分歧。

先生像怙恃那样关心和爱护学生，我认为未必是一件功德。先生该当比家长更有理智。

当孩子没有受到特别存眷而发生失落感时，家长应连结镇定，运用聪明做好“补台”的工作。

最简洁的体式就是沉寂地与先生进行沟通。

我同事的处理方式就很好。

其实我想，即使没有那条短信，家长在孩子眼前编一个“善意的谣言”，也不失为一种教育的艺术。

若是家长不克连结镇定和理智，情绪上吐露出对学校先生的不满，甚至当着孩子的面发一通牢骚，使孩子对学校和先生发生了成见，那后果是不胜想象的。

家长与学校合营得越好，教育越会成功

家长与学校合营得越好，教育越会成功。我能够非常负责任的说，凡是家长不与学校合营的，究竟都是悲剧，这在我的教育履历中无一破例。

是以，在孩子眼前，家长要死力维护学校和先生——不是假惺惺的做戏（因为孩子都能察觉出来），而是要一心一意地用换位思虑的体式做好孩子的工作。

我曾读过一篇外国短文，说是在一次课后，先生失慎丢了一个小孩。等找到孩子后，孩子因为受到惊吓，哭得十分悲伤。

孩子的妈妈看到这情形，蹲下来抚慰本身的孩子，而且说：

“己经没事了，谁人姐姐因为找不到你而非常重要，而且十分忧伤，也不是有意的，如今你必需亲亲谁人姐姐，抚慰她一下。”

小孩踮起脚尖，亲了亲蹲在他身旁的工作人员的面颊，而且轻轻地敷陈她：“不关键怕，己经没事了。”

我想，一个善良、宽容、善解人意的孩子就是如许教育出来的。

教育是一个迟缓而优雅的过程

中国常有“子继父业”之说。

岂论是从先天的遗传照样从后天的影响来看，“子继父业”都有必然事理，然则今天好多后代都对怙恃的专业不感乐趣。

原因很复杂：

社会络续提高，分工越来越细，选择越来越多，这或者是一个首要原因。

但或者还有此外的原因：家长越是有如许的情结，就越轻易对孩子失去耐烦，最终使孩子发生逆反。

我想，若是我的同事把孩子数落一通，成天“恨铁不成钢”，很或者会使孩子彻底失去对跳舞的乐趣。

我曾碰到过一对匹俦，他们有一个在我看来非常精良的孩子。

或许是因为他们过于精良的原因，对孩子从不写意，甚至对孩子说，我们都猜忌是不是当初在病院里抱错了，究竟使孩子承受了伟大的精神压力，幸好没有造成弗成整顿的后果。

浮躁和揠苗助长或者会收到面前的、展现的结果，然则在孩子精神上会造成什么缺陷（好多事例解说缺陷是存在的），很或者要等神经科学成长好多年今后才能知道。

所以，我更赏识如许一句话：教育是一个迟缓而优雅的过程。

总之，家长与先生合营得越好，孩子的教育就会越成功！

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