专业如何建群？这所“双高校”的经验是要符合这3大逻辑

本文原题目：《三大逻辑确保专业群科学成长》

支撑财富转型升级，培养行业亟需人才是专业群扶植的主要方针。河北化工医药职业手艺学院提出，专业群扶植要相符职业、专业和成长三大逻辑，切实提拔人才培育质量。

文章重点
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在专业群组群逻辑方面，据河北化工医药职业手艺学院张志华副院长分享，学校慎密面向区域或行业重点财富，找准专业构造和财富构造的映射关系，形成“对接财富、动态调整、自我完美的专业群扶植成长机制”，并从职业逻辑、专业逻辑和成长逻辑等三方面确保组群的科学性。

在确保专业群扶植质量方面，河北化工医药职业手艺学院张志华副院长认为，“评建连系”是确保专业群扶植质量稳定提拔的需要途径。他透露，“学校以功效导向为原则，从两方面权衡专业群扶植成绩。”这两方面离别为专业群对人才培育质量的进献度、专业群对区域财富升级与成长的进献度。

以下为正文——

环绕高职院校专业群扶植与成绩权衡，以及鞭策财富转型成长等话题，麦可思研究有幸与入选“双高规划”扶植单元单子的河北化工医药职业手艺学院张志华副院长进行了访谈，认识学校的相关经验。

以办事生物医药、化工、新一代信息手艺财富、机械人、新材料等财富为导向，河北化工医药职业手艺学院基于区域内财富成长及转型升级对高本质手艺花样型人才的需求，积极开展行业企业调研剖析，确保专业扶植与财富升级同步协调，并积极推进专业集群化成长。

今朝，学校开设了11个专业大类、48个专业，按照“专业根蒂类似、手艺范畴邻近、职业岗位相关、教授资源共享”的原则，构建了应用化工手艺、化妆品、剖析与情况监测、食品药品检测、药品生产手艺、生物制剂手艺、药学、健康治理、智能掌握、智能制造、医疗工具、较量机应用、互联网应用、电商物流、财会金融等15 个专业集群，个中药品生产手艺专业群为国度高水平专业群扶植项目，应用化工手艺专业群为河北省高水平专业群扶植项目。

在专业群成长规划上，学校慎密对接“京津冀协同成长”“中国智造”“村庄振兴”等国度计谋和“一带一路”倡议，做实京津冀区域经济和行业成长调研，加大专业的整合、调整、镌汰力度，掌握专业数量，以科学性、协同性、进献度为方针进行专业群优化，构建“对接紧、融合深”的专业群。同时，索求校企深度融合，构建校企命运配合体的立异机制，与知名企业合作，竖立专业群财富学院。对于药品生产手艺和应用化工手艺等高水平专业群，学校以培育高本质复合型人才为方针深化内涵成长，强化特色培养，扶植国内领先的智能化实践教授基地、教师教授立异团队与手艺花样..，并积极索求与实践本科条理专业群职业教育试点。

学校慎密面向区域或行业重点财富，找准专业构造和财富构造的映射关系，形成“对接财富、动态调整、自我完美的专业群扶植成长机制”，并从职业逻辑、专业逻辑和成长逻辑等三方面确保组群的科学性。

以药品生产手艺专业群为例，该专业群由药品生产手艺、中药制药手艺、药品经营与治理、药学办事四个专业组成，以对接生物医药财富链，知足药品生产、畅通、办事人才需求。

在职业逻辑方面，生物医药财富链中药品生产、药品畅通、药品办事是其焦点岗位集群。药品生产手艺、中药制药手艺专业对接药品生产制造；药品经营与治理专业对接药品发卖畅通；药学专业对接药品办事，形成生产为主，向畅通与健康办事延伸的财富链对应关系，群内专业形成合力、互相撑持，知足财富链上药品生产、畅通、办事等环节的人才需求。

从专业逻辑层面出发，药品生产手艺专业是国度主干高职院校重点扶植专业，在国内具有较高声誉，是专业群龙头专业，中药制药手艺、药品经营与治理、药学专业都是高档职业教育立异成长动作规划主干专业，各专业间具有沟通的..课程。四个专业组建药品生产手艺专业群，进一步施展教授团队、实训基地等资源的共享共赢，有利于建成特色光鲜、国内领先的高水平专业群。

在成长逻辑方面，专业群的组建留意施展其对区域财富成长及立异驱动成长计谋的撑持引领感化，药品生产手艺专业群面向药品全生命周期岗位群，群内专业手艺范畴邻近，分歧专业迁徙岗位之间、焦点岗位与迁徙岗位之间类似，便于实现专业群各专业人才培育的“融合类似”，促进人才培育供给侧和财富需求侧构造要素全方位融合，并知足生物医药财富链复合型高本质手艺花样人才的培育需求，带动形成学校与企业、专业群与岗位群慎密对接、表里协同共生的生态系统。

生物医药财富是国度计谋性新兴财富，也是河北省重点成长的十大财富之一。跟着京津财富带的整合迁徙，形成了以北京·沧州渤海新区临港生物医药财富园、石家庄高端医药财富成长..、安国中药都等为代表的财富集群（带），张志华副院长透露，“医药财富的快速转型升级及财富链向..、健康财富的延伸，急迫需要大量可以知足药品生产、畅通与办事岗位要求的高本质复合型手艺花样人才。”

张志华副院长介绍，学校是全国化工医药职业教育产教融合联盟理事长单元单子、全国石化行指委高职制药手艺类专业..主任学校。与区域和行企深度合作方面，药品生产手艺专业群容身河北，辐射京津鲁豫，全力打造生物医药手艺花样人才培育高地，与石家庄高新区、沧州临港财富园区两个国度级生物医药财富园区联袂，索求并实践政校企协同成长机制，与沧州临港财富园区、安国市当局等签署计谋框架和谈，助力本地制药行业成长；络续深化与石药集体、华北制药集体、以岭药业、神威药业、石家庄四药等全国医药百强企业的合作，竖立校企“财富学院”，开展订单班、学徒制等育人模式，“每年为园区、企业输送卒业生1000余人，为区域生物医药财富成长供应人才撑持。”

2020年，学校申报立项河北省手性药物手艺立异中心。该中心是面向全省甚至全国开放的手性药物科研..，为医药企业手性药物的研发供应开放实验室、高端实验设备共享以及基金支撑。依托手艺立异中心，药品生产手艺专业群将开展重大项目攻关，为小微企业供应手艺办事，形成一批具有普遍影响的手艺功效，培育一批能为企业解决手艺难题的巨匠名匠，为区域生物医药财富成长供应智力保障。

“评建连系”是确保专业群扶植质量稳定提拔的需要途径。张志华副院长透露，“学校以功效导向为原则，从两方面权衡专业群扶植成绩。”

一是专业群对人才培育质量的进献度。对人才培育质量的进献度是专业群扶植的主要方针。经由专业群扶植，学生的职业综合本质显着提拔，专业焦点能力大大增强，招生、就业质量显着提高，师生获省级以上各类奖励数量和品级提高。但其进献度客观上起原于第三方及企业对学校人才培育的质量评价。

二是专业群对区域财富升级与成长的进献度。支撑区域财富升级与成长是专业群成长的主要动因，能够从专业群与财富的对接度、人才培育与本地财富需求的知足度、为中小微企业供应手艺办事的支撑度、普遍介入财富科技..立异与社会..的介入度等方面进行考查。同时，学校将重点看是否对京津冀财富群有撑持，是否与京津冀高水平企业关系、共享、依存等。

数据链接

麦可思数据显露，高职药学类专业卒业生在医药及设备制造业的占比最高，且呈现上升趋势，从2015届的 30.2%上升到了 2019届的34.8%。

在张志华看来，专业群久远成长并达到国际水平需具备如下特征：专业群尺度和课程系统获得国际承认，具有国际视野的高水平师资教授团队，能为中国企业在国外成长培育国际化手艺花样人才，同时开展较深入的中外国际交流运动。

对此，学校将积极引进优质教育资源，深化专业国际化内涵，进行国际专业尺度评估认证。在“迎进来”的同时，学校对接“一带一路”倡议，办事国度计谋，承接“走出去”中资企业国外员工教育..。

此外，学校规划索求制订国际通用尺度，力争推出一批具有国际影响的高质量专业尺度、课程尺度、教授资源，并依托“智能制造范畴中交际流人才培育基地项目”，慢慢提拔国际影响力。

作者 | 麦可思 范春骏

本期责编 | 麦可思 谌超