熟读经典：做优秀中医的必要条件

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“读经典做临床”的提出，是基于对以往“名医”成长经验的概括总结。它导源于以下的事实：中国历代名医没有一个不是熟读经典的，也没有一个不是勤于临床的。因而将“读经典做临床”作为目前"名医"的需要前提是可行的,也是非常有意义的。

精良中医当是热爱中医药事业，经心全意为人民办事且医德高贵高声、理论深挚、医术精湛、享有较高知名度的临床人才，

而经典医著是古代医家历久临床实践的经验总结，内容浩瀚，其深弗成测，其广弗成量，在中医学理论系统切实立及中医学术的成长过程中，作出了卓越的进献，

在临床实践中至今仍具有很高的指导价格。自古医家出经典，故要成为一名精良中医，熟读经典大有需要。

1、经典著作是中医治学的根柢，是医学必由之径

念书、治学要有扎实的根柢。晋·葛洪《抱朴子》言：“欲致其高，必丰其基；欲茂其末，必深其功。”

中医治学的根柢就是中医学的经典著作。进修中医学要读的书好多，但要有根柢就要先熟读经典。

清·程芝田《医法心传》中说：昔贤云书宜多读，谓博览群书能够长识见也，第要有根柢，根柢者何？

即《灵枢》、《素问》、《神农本草》、《难经》、《金匮》、《伤寒论》是也，宜先熟读。

然后“再阅诸子百家由博返约，不致邪路流为荒僻，虽不胜升堂入室，亦不致为外行人。

清代医家徐灵胎认为：一切道术必有本源，未有目不睹汉唐以前之书，徒记时尚之药数种而可为医者。

进修中医学若是不熟读经典著作打好根柢，就象无源之水、无本之木，理论水平不高，根蒂不牢，没有成长潜力，即使稍有成就，也只是好景不常。

《灵枢经·叙》中说：“夫为医者，在读医书耳，读而不克为医者有矣，未有不读而能为医者也。”

然而，中医学著作浩如烟海，汗牛充栋，弗成能一一读及。故医学读本当从大处着手（《顾氏医经读本》）只有学好经典著作等人人方书，才能磨炼真才实学。

欠亨六合人，弗成以言医。进修医学自己就是一件难事，但如能“精穷岐黄仲景之遗书，探其源而通其变，则难者不难”（《医学实在易》）熟读经典著作是医学必由之径。

据统计，名老中医最早阅读的医书中显现频次最高的是中医经典原文，频率为38.10%，其次是本草，临床医书显现的频次最低；

名老中医最早阅读的医书中显现频次最高的是《黄帝内经》，频率为24.24%，其次为《濒湖脉学》与《药性赋》，各占9.52%，稍次的是《伤寒论》和《汤头歌诀》，各占8.33%；

名老中医最推崇的医书中，频次显现最高的是《黄帝内经》，占32.86%，其次离别是《伤寒论》、《金匮要略》与《难经》。

以上的统计数据表明，要成为名医、大医、成为精良的中医临床人才，就应具备扎实的理论根蒂，把握熟练的经典常识，贮备丰厚的中医学成长潜能。

只有熟练把握经典，天真运用经典，才能真正学好中医学，才能成长中医学，络续提高中医的临床诊疗水平。

2、学好经典著作是培养名医的需要

国度中医药治理局副局长李振吉强调，当前要鼎力培育精良中医临床人才，培养新一代名医，这是时代的召唤。

名医是精良临床人才中的佼佼者，是在必然时期和局限内为行业表里公认的医学理论功底深挚、医术精湛、医德高贵高声、有响应社会影响和知名度的临床专家。

历代名医为中医药学的提高缔造了一个又一个绚烂。实践证实，名医是中医药学术成长的主要载体，

中医药学的继续离不开名医，中医药学的成长离不开名医，在周全扶植小康社会的今天更需要名医。

精良临床人才的成长有其自身的特点和纪律。精良临床人才的培育、名医的培养必需抓好两个需要环节，即熟读经典和临床实践。

中国历代名医没有一个不是熟读经典的，熟读经典是对精良中医临床人才最根基的要求。

只有熟读经典，才能把握中医药的学术特点和文化内涵，进而吸纳现代科学手艺功效，雄厚和成长中医药学。

中医经典著作是中医药学的精髓，蕴涵着理、法、方、药等雄厚的理论，反映了中医药诊治疾病的脑筋方式，对于中医的科学研究与临床实践都有着主要的指导感化。

尤其对于己具备必然临床经验的大夫来说，在临床实践的过程中熟读经典是使本身的诊疗水平络续提高的主要途径。

3、经典著作是中医学成长、立异的源泉

在《伤寒杂病论》前言中有言观今之医，不念思求经旨，以演其所知，各承家技，始终顺旧。

能够看出，1700年前的张仲景就己非常清楚什么是守旧，什么是立异。

其时的医家不知进修经典，只固守着家传的一点经验，这就是守旧；而若可以“思求经旨，演其所知”，这就是立异。

具稀有千年汗青的中医药学的发扬光大离不开继续，更离不开立异。

“立异是一个民族提高的魂魄”，立异是中医药事业与时倶进的源泉和动力，没有立异，继续便失去了生命力。

中医学凭什么去立异，就凭经典。经典是个后延性很大的早熟的文化，是耐久弥新的器材。

熟读经典不是守旧，而是为了更好的立异。所以我们要“思求经旨”，进修《内经》、《伤寒》这些经典，以“演其所知”，成长、拓宽我们局限的常识，从而成长、立异中医学。

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