孩子聪不聪明，看他说的谎就知道了

[原文来自：www.ii77.com]

[原文来自：www.ii77.com]

1 连达尔文都头疼的养育难题

孩子说谎怎么办？这个典型的育儿疑心不光困扰着今天的爸爸妈妈们，就连英国生物学家查尔斯·达尔文也为此头疼不已。

达尔文曾在他的「当爹笔记」上具体记录了大儿子威廉说谎的趣事。

是日，威廉从厨房偷偷出来，之后小心地把钢琴键盘盖盖上，眼睛还老看向钢琴。

看到这一幕，达尔文立时想起前几天，威廉从厨房偷吃砂糖后「眼神非常迅速，举动非常诡异」的模样。达尔文于是问威廉从厨房拿了什么。

「没什么。」威廉回覆。回覆的同时，威廉照样一直往钢琴上看。

达尔文走近威廉。威廉重要地大喊：「走，走开！」

威廉重要的回响加倍激起了达尔文的乐趣。达尔文掉臂威廉的抵制，终于看到了被藏起来的器材…

本来，威廉偷吃腌黄瓜的时候，在钢琴上留下了..的污渍。威廉的一系列反常勾当，都是为了袒护偷吃的证据，就和前次偷吃砂糖一般。

对此，达尔文谈论道：「这是天然的行为和诳骗。」

我没有偷吃！
图片起原：记载片《大脑游戏》

威廉的勾当是否让你感觉似曾了解？

有时候，年幼的孩子也会为了掩盖错误，为了逃避不想做的事，为了吸引他人注重有意地说谎。固然他们的「演技」还很拙劣，但一旦显现这种苗头，家长们总会重要不已。

那么孩子究竟多大会说谎？孩子说谎意味着什么？若何指导孩子不说谎呢？

2 孩子多大会说谎？

你或者不会想到，上面故事中的威廉其时还不到 3 岁。

这么小的孩子，已经会说谎了吗？！

为了搞清楚孩子事实什么时候起头说谎，科学家们把孩子请到了实验室，让他们进行了一项有趣的实验。

在这个名为「偷看义务」的经典实验中，孩子们要经由双重的考验：首先需要抵制诱惑，不回头偷看桌上的玩具；其次要面临「魂魄拷问」，回覆本身有没有偷看。

作为一项关于说谎的研究，孩子们在第二关中的回覆显然才是研究者关心的。

而第一关的偷看场景，则是为孩子在第二关说谎创设情境。是以，研究者起劲将偷看场景设置得分外「诱人」。

他们会让孩子背对着桌子，本身在桌子上组装好玩的玩具，还不让孩子偷看。等玩具组装完后，研究者会借端脱离，而且叮嘱孩子「不要偷看哦，等我回来一路玩」。

孩子们不知道，固然研究者走开了，然则本身的回响照样会被隐藏的摄像机记录下来。

于是他们纷纷落入研究者的「圈套」。事实上，大部门孩子在研究者脱离时代都偷看了死后的玩具。

多数孩子都在实验中偷看了

接着，研究者经由视察孩子们是否说谎否认偷看，得出了两个结论。

第一，两岁半的孩子已经会说谎了。这个岁数段的孩子几乎都偷偷回头看过，然则个中认可本身偷看的只有 38%。有 38% 的孩子否认本身偷看了，还有 24% 的孩子连结静默。

第二，跟着岁数的增进，孩子说谎变得越来越遍及。2 岁之后，孩子说谎的比例变得越来越大。到了 5 岁摆布，几乎没有孩子会认可本身偷看。

跟着岁数增进，孩子说谎的比例越来越大
图片起原：TED 截图

3 孩子说谎意味着什么？

看到这里，爸爸妈妈们或者要更担心了：孩子这么小就会说谎，并且越来越会说谎，孩子说谎的问题比想象中还严重呀！

小小年数说谎可怎么办
图片起原：微博

爸爸妈妈们其实不必急着将孩子说谎和「道德危机」关联在一路。

对于年幼的孩子来说，说谎其实是他们心智成长的标记。

不要小瞧了说谎，它可是一项高级花样。只有一系列根蒂能力成长好了，孩子才有或者说谎。

第一，说谎需要心理理论的成长。

心理理论是一种推想他人心理状况的能力。有了心理理论，孩子才能领略其他人知道什么，不知道什么，才能懂得别人和本身的常识、喜欢、设法都或者分歧。

孩子说谎要用到心理理论。

好比，家长不在家，孩子不小心把花瓶打坏了。等家长回来，如果孩子会说谎否认打坏了花瓶，表明他已经知道，其时不在场的家长并不知道花瓶是他打坏的。

这种「我知道你不知道」的心理，就是心理理论的主要示意。

不是我干的...
图片起原：giphy.com

第二，说谎需要自我掌握能力的成长。

要想成为「成功」的说谎者，必需掌握好本身的脸色和动作，「面不改色心不跳」，才能不被人看穿。达尔文的儿子威廉在其时显然还没法做到这些。他那诡异的举动很快就出卖了本身。

此外，说谎还得掌握本身说的话，不要一不小心就把实话给说出来了。

第三，说谎需要认知天真性的成长。

认知天真性指的是凭据外界情况和内部状况的转变，正确、敏捷地调节自身的设法和行为的能力。生活中，我们可以在分歧的义务之间快速切换，靠的就是认知天真性。

说了一个谎之后，老是需要用更多的谣言来圆谎。这个过程要求人一直地在已知的真实信息和编造的子虚信息之间转换，起劲做到无懈可击，还不和对方已知的信息相矛盾。这对孩子们的认知天真性可是个伟大的考验。

说谎要求具备这么多能力，也难怪研究发现，智商、情商高的孩子在偷看义务中更或者说谎。

所以说，会说谎的宝宝纷歧定是坏宝宝，但一定是伶俐的宝宝。

图片起原：giphy.com

4 若何指导孩子不说谎？

既然说谎是孩子成长路上的必修课，是不是就用不着指导孩子不说谎了呢？

当然不是。

若是孩子已经可以分清实际和想象，会有意地说谎了，爸爸妈妈们就有需要适当指导。而且，比拟指摘责罚孩子说谎的行为，鼓励和支撑孩子们说实话其实更能起到指导孩子不说谎的结果。

下面是一些具体的建议。

❶ 静下心来和孩子沟通

爸爸妈妈们能够和孩子聊一聊说谎和说实话的话题。和孩子说一说，被诳骗了是种什么感触，谣言怎么样影响人们之间的关系，不被人信任会怎么样，等等。

沟通的时候能够用到生活中的例子。好比让孩子想一想，如果今天说谎肚子疼，没有去幼儿园，会怎么样呢？先生知道了会怎么想，小同伙们知道了会怎么感觉，本身会不会感觉做错了事欠好受。

一些绘本和童话也能够敷陈孩子为什么要说实话。好比我们都熟悉的《狼来了》的故事。

图片起原：木偶动画《狼来了》剧照

❷ 匡助孩子战胜心里的辩说，说出实话

好多时候，孩子有意说谎是为了逃避责罚。

若是爸爸妈妈在孩子犯错之后可以妥帖处理，避免过度的责罚，孩子也就没有需要说谎了。

好比，当你一进门，看到一脸做错事脸色的孩子和他眼前碰洒的牛奶，用脚指头都能想到这里发生了什么。这时候，比起质问孩子「是不是你干的」来诱导他说谎逃避责任，不如直接说，「这里似乎出了点事变，我们一路来把它扫除清洁吧」。

有的孩子会编一些「瑰异」的来由来推卸责任，像是「小熊把它打破的」「风把花瓶刮倒的」。

这个时候比起直接拆穿，不如给孩子一个台阶，顺着他的话说下去，好比「小熊为什么要把它打破呀？」

故事编不下去，孩子天然而然就会说出实话了。

当孩子说出了实话，认可本身的错误时，爸爸妈妈要授与实时的鼓励和表扬。越鼓励说实话，孩子越爱说实话。

❸ 做好孩子的楷模

要想鼓励孩子说实话，大人们也要以身作则，起好楷模感化。

一些家长会对孩子做一些无法兑现的承诺，或许用吓人的故事骗孩子听话。这些对孩子的谣言会影响孩子和大人的信任关系，让孩子也学大人说谎。

即使说谎的对象不是孩子，大人在孩子眼前的诳骗行为也会向孩子传达出「说谎是被认同的」的旌旗。

相反，若是大人犯了错，也能勇于认可错误，勇于承担责任，就会给孩子树立起一个正面的楷模，教会孩子在碰到雷同情形时也能够这么做。◈

大人也要老实
图片起原：giphy.com

小 爱 说

伶俐的宝宝会说谎。不光如斯，宝宝越伶俐，他们的谣言越完整，越能无懈可击。

但没有人喜欢说谎成性的孩子。宝宝会说谎，但能够选择不说！

为此，小爱预备了一份有关说谎的绘本清单。亲们只要按照以下步伐，就能够免费获取啦~

1.长按识别..，存眷「爱贝睿」
2.后台对话框复原「说谎」获取地址！
▼ ▼ ▼

扫描上方..，存眷「爱贝睿」公家号，在微信对话框复原要害词「说谎」，即可获取资源清单。

更多出色文章请戳：