“咱们家你妈说了算！” 最好的家庭教育，是没有“双标”！

[原文来自：www.ii77.com]

近在跟同事彤彤聊天的时候，她跟我分享了如许一件事儿：

有天晚上孩子倏忽跟我说：“妈妈是个坏妈妈，爸爸是个好爸爸。”

听到如许的话彤彤很震惊，问孩子：“你为什么如许说？”

孩子说：“妈妈老是忙着做饭、洗衣服、扫除房间，不陪我玩，不让我吃零食，不让我看电视。而爸爸老是带我出去玩，还给我买好吃的。”

听完今后，彤彤停住了，一时间不知道怎么应对孩子突如其来的“评判”。

在孩子的心里，爸爸永远会知足他所有的愿望，会陪他们一路疯玩，一路游戏。

而妈妈，则是一个严峻，喜欢钻进厨房，喜欢洗衣服整顿家务，还喜欢管教本身的坏妈妈。

本来，孩子判断利害的尺度竟是如斯简洁，谁对他好，他能感触获得，就是好，他感触不到，就是欠好。

恰巧公司开了一个育儿讲座，先生让人人分享一下有哪些育儿问题最让人头疼。彤彤正好把本身的忧愁说了出来，平时在教育孩子方面，她和老公不合稀奇大。

究竟每次教育孩子都演酿成夫妻两人的战争，家庭关系越来越重要，爸妈争吵多了，孩子也变得怯弱懦弱。

话音刚落，不少宝妈透露深有同感。还有妈妈说，老公还好，最让她头疼的，是本身的公公婆婆。

每次本身一管孩子，白叟就会护，不让说不让训，孩子有恃无恐，基本没法管。

孩子的习惯越来越差，遇事就找爷爷奶奶，完全不听爸妈批示。

弗成否认，家里的每一位成员都是因为真心爱孩子，才会意疼孩子护着孩子。

然则真正有益于孩子成长的爱才是成熟的爱，而成熟的爱是需要进修的。

在教育孩子这件事上，家人具有一致性，形成共识非常主要。

有一个学生，曾写过一篇日志：

“每次进修累的时候，爸爸心疼我让我歇息一下，我心里是不敢的，因为我怕妈妈会否决，然后爸妈就会吵起来。

我该听谁的？

我只想把每件事都做好，不克让爸妈因为我而打骂。爸妈如许，我很忧伤。”

对孩子而言，他爱爸爸也爱妈妈，但当爸妈对一件事情发生了分歧的定见时，那么孩子又究竟听谁的呢？

或者，在孩子的心里，听谁的都邑很难熬，听谁的都是一种“哗变”。

怙恃育儿体式不统一时，最忧伤莫过于孩子了，最受伤的也是孩子。

家人的不合教育导致的争吵，让孩子无所适从，孩子不知道本身该听谁的，晦气于孩子好习惯的培育，甚至孩子还会惧怕，发生自责的情绪压制在心中。

差别的教育体式跟观点会使得孩子失去平安感，长此以往，孩子的性格会形成依靠性强，且错误群，怯生生这些特征。

心理学专家认为，怙恃若何在孩子眼前表达本身的教育理念，决意了孩子往后的人格成长，即使关上门天天打斗，也要在孩子眼前，示意出统一战线。

而中国有好多家庭，在教育孩子时，习惯于一个唱红脸，一个唱白脸。

怙恃教育孩子就像唱双簧一般，一方表扬，没等孩子愉快几秒呢，另一方立时泼冷水教育，生怕孩子骄傲。

一方刚指摘斧正错误，孩子还没来得及改呢，另一方赶紧帮孩子辩白和求情，让娃免除责罚。

怙恃认为用红白脸能镇压住孩子“作妖”的欲望，其实自己就犯了“双重尺度”的错误。

怙恃唱红白脸演戏，孩子也会“戏精”附体，分分钟秒杀怙恃的“阴谋”。

在严厉的一方演“乖宝宝”，掩盖本身的设法，收敛本身的行为；

在脆弱的一方演“小霸王”，对家长的吃力吃力挽劝充耳不闻，一反常态。

最主要的是，若是怙恃立场纷歧，孩子会认为个中的一方更爱本身，而另一方，就是一个没有感情的人。

这种感受有的会持续到成年阶段，一向都和“不爱”本身的一方有隔膜。

教育孩子也首倡“南风”，而拒绝“寒风”，更拒绝怙恃锐意为之的风向多变！

育儿这件事，最怕的不是没人帮，而是有人总在帮倒忙……

若是家人不合营、不统一，反而时不时跳出来到场本身的一套方式，那么孩子，就会失去对怙恃的敬畏感。

之前准确的教育，也会“四分五裂”。

孩子刚上幼儿园时，婆婆搬来一路帮助照看。

那时候，每到晚饭时间，孩子就吵着要吃零食，我说不成，孩子就跑去找奶奶。婆婆二话不说就赞成，还念叨着没紧要，晚饭少吃点就好。

其时因为这事，我跟老公没少打骂。

后来经由一段时间的镇定和沟通，我们制订了一个养育规划:怙恃为主，祖辈为辅。

怙恃应明确表明本身是养育主角，拥有关于孩子事务的决意权；祖辈辅助顾问，合营怙恃承担孩子潜能斥地、习惯培育等教育义务。

为了透露对我的尊敬和感激，老公把孩子的教育决意权给了我，并透露会积极支撑我的育儿理念。

于是有一天老公当着所有人的面跟孩子说：“咱们家里你妈说了算，任何人都得无前提支撑你妈。”

从那今后每日家里的食谱都由我提前放置好，而白叟首要负责在生活上搭把手。

孩子有吃零食的时间，若是在饭前白叟还偷偷喂孩子零食，那就责罚孩子把第二天的零食充公。

此外，除了周末，家庭成员都弗成以在家里看电视、玩手机。

如今，孩子上了小学，习惯养成非常好，本身会放置进修和玩乐的时间，从来不消我们费心，生活上，白叟也很省心。

所以说，教育孩子的过程中，家人必然要齐心合力，果断欠妥教育孩子的绊脚石。

在跟孩子沟通的过程中，若是怙恃家人不克连结一致，给他们前后矛盾的指导。那孩子就会感应渺茫、无助，甚至不知道该听谁的。

心理学上认为：怙恃历久定见不统一，孩子很有或者养成回避型人格。

回避型人格的孩子，见到难题经常会选择绕着走，或许完全地依靠别人，即使有错误，也会为本身摆脱，没有责任感。

并且孩子很轻易跟对他有利的一方结盟，教育达不到结果，反倒助长坏风气，养成趋利避害，唯利是图的性格。

所以，在孩子眼前，怙恃家人必然要连结概念一致，孩子的成长才不会凌乱。

治理学上，有一个有名的“手表定律”：最初猴群里有一只手表，人人作息纪律，有手表的山公就是权势，一切由他说了算。

可当猴群里有了第二、第三只手表，而且各个手表的时间纷歧致时，猴王没有了威望，猴群起头杂沓。

这固然是治理学上的故事，在育儿上我们当然不克做“权势怙恃”，而不尊敬孩子、站在孩子的角度看问题。

然则“三只手表”的定律在孩子教育的问题上，却具有必然的警示性。

若是妈妈的定见是一只手表，爸爸的定见是此外一只手表，白叟的定见就是第三只手表。

可当这三只手表的时间纷歧样时，孩子究竟该听谁的？所以要确定主导的一方，其余的支撑合营。

在这种情形下，我们也首先得确保家中只有一只“手表”。

因为和孩子生理上生成的交集，妈妈们经常在孩子最初的几年，支付了更多，照看孩子的重担80%由妈妈承担。

国度统计局曾统计过如许一组数据：

美国有名儿童心理学专家的约翰·梅迪纳传授曾经说过：女性在孩子教育中承担的责任与比重不问可知，爸爸的尊敬会让妈妈的情绪获得不乱，从而让整个家庭的情绪获得不乱，孩子的成就也会越好。

所以妈妈们在管教孩子的时候，应该拥有最大的话语权。

若是说一个好的家庭，只能拥有一套教化体式的话，那这个决意权，应该让给妈妈。

听孩他妈的话，是丈夫对老婆的支付，最起码的尊敬和懂得。丈夫的尊敬是最好的感情支撑，对孩子来说也是一种很好的教育。

当然了，在尊敬、沟通、互相懂得的前提下，若是家人们都可以多多支撑合营妈妈，相信孩子的家庭教育会更完美。

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