越鼓励，孩子越害怕？小心，你的鼓励可能伤到孩子

2021-01-17 02:42:37

[好文分享：www.ii77.com]

[原创文章：www.ii77.com]

鼓励，一向是个令人平坦的词语。

切实，它能给人以自信，给人以勇气，给人以奋不顾身的力量……能够说，无论是儿童，照样成年人，都喜欢并进展获得别人的鼓励。

但并不是说，鼓励就必然会给人带来正能量。错误的鼓励体式，不光不克促使一小我的提高，甚至还会令人迷失前行的偏向。

..有名教育家铃木镇说过，对于孩子的教育，怙恃首先要以爱心和热情去起劲培育孩子各方面的能力，要学会鼓励和赏识本身的孩子。

然而平常生活中，好多怙恃经常用看似有效的鼓励，想点燃孩子的乐趣、激发孩子的自信，可往往却拔苗助长。

那么，什么样的鼓励体式是错误的呢？

朴陋的鼓励

加油！宝物，你是最棒的！不要焦急，再试几回就好啦~没事儿，你看比你小的都做到了，爸爸在这里珍爱你，快点加油爬上去。

这些话，怙恃们是不是很熟悉，并且感觉该给的鼓励都给了。

可是，孩子就是听不进去，甚至越鼓励越抛却？

这些话，听上去似乎很合理，但从心理学来看，这并不是鼓励。

家长的说“你能够的，加油！”，这背后是对成功究竟的等候，而不是对孩子能力的鼓励。

孩子心里想的或者是“这真的很难，我做不到，可爸爸 / 妈妈却一向敷陈我，我能够。

若是我没法子实现方针，必然会让他们失望，证实我很差劲！”

所以，不要光和孩子说“你能够的”，却不敷陈他“能够”的原因。

无法感触到平安感

家长的话，好比“再试试，你是平安的！”

其实是否认了孩子的惧怕情绪。

孩子“不敢”背后的感触或者是“我好怕会摔下去，我说了很害怕，妈妈还说是平安的，还要逼我去冒险，我要疯了。”

惧怕情绪是真实的，在家长看来很小的事，在孩子眼里真的能让他们感应惧怕。

要匡助孩子冲破畏难，第一步其实是需要供应空间，许可孩子表达，回收孩子的畏难情绪。

鼓励并不是泛泛、朴陋的一句“要加油”“你真棒！”而是凭据孩子碰到的情境，赐与他适当的鼓励和启迪。

你认为的简洁和孩子认为的纷歧样

每小我对于简洁的界说分歧。大人的简洁，对孩子来说，没有站在他们的角度去思虑。会让他们沮丧，或许猜忌本身。

隐藏内行为下的感触是很纷歧样的，而感触才是我们对世界的见解。

心理学上还有一个效应，叫做经由相似性构建影响力，能够懂得为越是懂你的人，越是和你一般的人，越能影响你。

若是家长和孩子互相不懂彼此，又若何等候孩子能听得进你的话呢？

当然除了这些常见的错误鼓励体式，大鱼先生还想提一下「激将式鼓励」「对比式鼓励」：

「激将式鼓励」

说到「激将式鼓励」，就不得不提起之前带着儿子巴图做客《神往的生活》的宋丹丹了。

在节目中，她无时无刻不吐槽本身的儿子，看到儿子没有大华勤快，就直言说：“我生了个废料，啥都不会干，你看看人家！”

当儿子惊慌失措为她生火煮鸡蛋时，她一边数落孩子笨手笨脚，一边埋怨孩子扬起的烟灰弄脏了本身的脸……

宋丹丹明明进展孩子做出点成就，却经常以袭击式的言语、激将式的鼓励教育孩子，认为如许的体式可以激励孩子进步。

事实上，如许老是经由袭击和否认来鼓励孩子的体式，或许有时可以起到感化，孩子为了展示本身、证实本身，起头卖力发奋地进修。

但如许激将式的鼓励，对孩子来说都是一种危险，增加孩子焦虑情绪的同时也损坏着孩子对进修、对生活的情趣。

「对比式鼓励」

对孩子来说，童年最恐怖的恶梦就是「别人家的孩子」了：

“你看你，都是同样的学校，怎么你就这么差？”“你看看他，天天都被叔叔阿姨奖赏，你呢？”“你怎么这么不争气？你看看人家多厉害！”……

在怙恃眼里，似乎精良的永远是「别人家的孩子」，也似乎只有别人家的孩子才能成为孩子的动力，才能鼓励孩子提拔本身。

可对于孩子来说，他们对认为本身的怙恃似乎更喜欢别人家的孩子，而本身什么事情都做欠好，都没能知足怙恃的要求……

如许一来，孩子只会络续陷入自我猜忌与自我否认，慢慢迷失自我，更别说是对峙本身的乐趣喜爱，并做出一番成就来了。

《正面管教》一书中说过：“当把爱的信息传递给孩子时，他们不只可以取得积极的结果，并且还会体验到更多的康乐。”

错误的鼓励，无论背后储藏了几多怙恃的爱与支付，在孩子的小小世界里，他们只能感触到无情的责骂、对比与自卑感。

其实，对孩子有效的鼓励，取决于孩子可否从鼓励中感触到满满的爱，可否康乐地对峙怙恃眼中“幻想”的事情。

赐与孩子自由的空间

怙恃不要无时无刻“监控”孩子的进修，过度的存眷，只会增加孩子的焦虑，轻易把本身的进修或许乐趣当成是义务。

孩子是需要自由的空间去试错、去索求、去反思的，怙恃要赐与孩子一个自由轻松的成长气氛，让孩子全身心地投入个中，更高效率地进修与自我成长，这对孩子来说，是一种“无声的鼓励”。

倾听孩子的心里

当孩子因为进修和生活碰到难题而起头向你埋怨和吐槽时，怙恃要懂得倾听孩子的心里，不要一味地指摘责骂孩子的“不争气”，孩子向你埋怨，是因为充沛信任你，也想经由埋怨向你证实本身已经起劲过。

所以，一旦孩子向你埋怨，不要苛责，不要说教，而是倾听孩子的心里，让孩子感触到被懂得、被看见，从而获得怙恃“心理上的鼓励”。

错误的鼓励或许能够临时激发孩子的热情，但却深深地影响着孩子的成长，而准确的鼓励，能增加孩子的归属感和认同感，让孩子加倍自信与布满幸福感。

教育家马卡连柯曾经提出，教育要做到严与爱相连系，这是准确看待受教育者的根基立场和感情。

上一篇：老人带娃如上班，如此育儿养老两不误，已成主流
下一篇：孩子走路内八，可以反穿鞋来矫正吗？

越鼓励，孩子越害怕？小心，你的鼓励可能伤到孩子

热门文章

小编推荐

推荐文章