我们采访了4个学霸,总结了他们成为英语高手的秘诀

词汇量和语法都不错,但读到陌生题材就头晕? [转载出处:www.ii77.com]


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四六级都过关,但还是看不了生肉电影?


读到好句子拍案叫绝,自己写的时候脑子却空空如也?


人们说,英语学习就像爬坡,前期容易,到达某个层次后,每进一步都很难。


大多数人能否成为英语高手,一个重要的因素,就在于有没有冲破瓶颈。


为此,我们与4个英语大神聊了聊,找到了他们突破瓶颈的关键方法。


我们采访了4个学霸,总结了他们成为英语高手的秘诀

覃晔

曾任新东方雅思教学部主管

国内知名独角兽CEO英语私教,CATTI二级口译

哥伦比亚大学认知心理学硕士


“我每次英语上升一个台阶,都得益于一次短时间内的高强度的英语浸泡。”


高一时,班上的英语老师半年讲完3年人教版教材后,就开始给我们上《走遍美国》和《新概念3》。这种浸泡,给我打了很好的基础。


大学时,为打全国演讲赛,带队老师和我在短时间内反复改稿、背稿,练习了无数遍。比赛回来后,就能明显感觉到自己巨大的进步。


工作后,我多次接到紧急任务,简单说就是要查阅大量材料后,翻译厚厚的几本教材,同时还要给实地调查的专家作口译,绝对超负荷运转。而这项工作完成后,我就考下了CATTI二级口译。


英语学习当然要靠日积月累,但进步的那一跃,往往是某个阶段的突击浸泡实现的。




韩冰彬

在《中国日报》做过六年特稿记者

伦敦政经(LSE)社会学系硕士

英国政府“志奋领”奖学金获得者


“好的语言材料,加上持续的每天阅读,

是我英语提升的关键一步。”


我本科的专业是英语,底子还不错。但真正让我觉得突飞猛进的阶段,其实是工作以后。我曾在中国日报工作六年,每天都能接触到英语新闻。读《经济学人》、《..》等媒体的报道,成了我生活的一部分。


报纸杂志的语言崇尚简练,尤其是在动词的使用上很考究。这也潜移默化地影响了我的输出——写英文。这样,每天大量的输入-输出,再输入-输出,英语自然而然就提高了。总结一句,好的学习材料,加上持续的每天阅读,是我英语提升的关键一步。


当然,读写英文是我的工作。我当年英语系的一些同学,之后没有做与英语直接相关的工作,就把功夫给丢了,着实可惜。




Freddy Hu

剑桥大学博士


“回想让我英语提升最快的事,并不是‘学英语’,

而是读我感兴趣的东西,恰好它是用英文书写的。”


对我来说,动机和兴趣很重要。


大一时,我读到了罗素的英文散文,从此着迷。他让我认识到智慧的乐趣,逻辑的清晰感和力量感,以及理性的重要性。


自那时起,我最喜欢的事,就是找更多散文、以及更多哲人的英文文章来读。这过程中,要慢慢地啃下有点难度的内容,找许多中文世界里没有的材料,查各种生词。但没办法,喜欢就是喜欢,甘之如饴。


这种习惯,让我的英语思维和行文逻辑都上了一个台阶,还提升了我学术文献阅读的能力。


回想起来,这过程中,英语一直是通向我向往之处的一座桥梁。桥走得多了,进步就来了。




夏鹏

2005年“21世纪杯”全国英语演讲比赛冠军

世界英语演讲比赛冠军

前新东方集团战略规划总监


“我每次需要上升一个台阶时,

就会出现一位特别好的老师。”


我与《中国日报》很有缘分,我自己开始学英语时,就是读《中国日报》。我获得全国演讲比赛冠军,也是参加的《中国日报》举办的全国比赛。


我对英语的反思有很多,其中一条是,我每次需要上升一个台阶时,就会幸运地遇见一位特别好的老师


我来自贵州山沟,最开始跟我爸读英文,但被人说成农村发音。中学时,我遇到了何迅老师。


他眼见高远,口音纯正,我们在课上一个重头戏,就是跟着他大量朗读,这给我后来的语音、节奏打下了很好的基础。


他那个时候就开始用《经济学人》等外刊来做教材了,这些其实远超出了当时我们的能力,感觉就好像是直接把我们扔到大海里,去自己挣扎到岸。当时有过看不到岸的绝望,但现在想来,非常有价值。


大学进了南京大学英语系。大学给我最大的馈赠,就是在我尚有可塑性的时候,让我近距离的望见了真正大师的模样。


大学头两年,我每天跟着丁言仁老师练演讲,他帮我逐字逐句改稿子。


丁老师写出来的东西并不华丽,不懂行的人会觉得不足为奇,懂行的人看,自然佩服的五体投地:拧不出一点水分,删一词则少,增一词则多,恰到好处,才是极妙,极妙之处,就是不可模仿。他让我知道,好的英文,一定是简单的。


那种功夫,对我现在依然受用。


可以说,何老师给了我眼界,丁老师给了我风格。遇到好的老师,加上正确的方法,一定能学好。



我们采访了4个学霸,总结了他们成为英语高手的秘诀


英语学习,并无捷径,但有方向。


四位高手,在打怪升级的路上,无外乎遵守了这样一些原则:



1.有短时间内的高强度浸泡;


2.选择原汁原味的英语素材,

比如《经济学人》;


3.把读英语培养成一种兴趣,

长期坚持;


4.有好的老师,给他们定立

标准,指点迷津。



不过,大多数人面临的状况是:没有高强度学习的机会,找不到合适的英语教材,对英语内容缺乏兴趣,当然,也没遇到特别好的老师。


于是,这四个英语大神,决定改变中国人学英语的方式


2015年开始,他们召集了一支来自《华尔街日报》和央视英文频道等媒体的教研队伍,推出了市面上第一个“用外刊学英语”的课程——“每日外刊解读”。


在过去3年里,每天15分钟,实用语法分析+前沿知识分享+2 分钟外教朗读,这四个英语大神解读了800多篇外刊报道,收听人次超过8000万。

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