青岛市第四届中小学生应急安全文化节启幕！

小习惯 大安全

加强鼓励引导，着重强化安全习惯养成，抓早抓小，提升中小学生安全意识和能力；强化体验教育，注重参与互动，提升中小学生自救互救应知应会能力；推动中小学校应急安全教育方式创新，提高中小学生应急安全教育水平；促进家庭应急安全教育与学校教育联动，引导父母做好子女应急安全意识和安全习惯培养；强化应急安全能力..，提升学校风险防范和安全管理水平。

全市中小学校、幼儿园

应急安全教育经验交流推广

围绕学校如何做好安全教育、家庭教育与学校教育如何联动等问题组织各区市教体局安全科负责人、部分学校分管领导代表、教师代表到获得第三届中小学生应急安全文化节精品课程比赛一等奖的部分学校和获得优秀组织奖部分学校观摩学习，并进行研讨，采取家长问卷、家长座谈会等形式，分析问题，交流经验，提出意见建议，推动学校应急安全教育成果经验共享。

“学龄前儿童十大安全理念”宣传推广

在全市幼儿园宣传推广“学龄前儿童十大安全理念”，从小培养孩子的安全意识。各个幼儿园要根据市政府应急办、市教育局发布的十大安全理念和编印的安全理念教育绘本，结合各自实际开展幼儿教育工作，探索经验做法，同时向家长做好宣传工作。宣传推广情况，各区市10月底前报市教育局。

在线应急知识答题

组织全市中小学生及家长关注“学会应急”微信公众号，在暑假期间共同参与应急安全知识在线答题活动，并参与抽奖。暑假前各区、市政府进行动员部署。

应急安全有奖征文

以“小习惯保障大安全”为主题，组织中小学生结合学校和家庭安全教育、习惯培养、生活经历、成长烦恼以及社会上各类突发事件等撰写心得体会、意见建议，加深学生对平安成长的认识。体裁以记叙文和议论文为主，题目自拟。文章末尾要注明区市、学校（规范全称）、年级、班级、姓名等信息，引用别人作品需在参考文献中注明出处，否则以剽窃（抄袭）作品认定，一经发现取消本人参赛资格和所在区市、学校优秀组织奖评选资格。报送内容：征文的电子版和文字版。

应急“微电影”创作大赛

以“小习惯保障大安全”为主题，组织学校开展应急安全题材“微电影”创作大赛。可围绕交通安全、火灾防范、意外伤害、校园欺凌、心理健康、防溺水等讲述应急故事，传播应急理念，普及应急知识。时间不超过10分钟，鼓励原创，改编的作品需在作品创意中说明。报送内容（电子版）：“微电影”作品（mp4格式）、作品创意详细文字说明、作品名称、作品主创姓名(编剧、导演、主要演员、摄影等)。

应急安全精品课评比

在全市中小学校开展应急安全精品课程评比活动。课程以某一项安全教育为主题，要体现现代教育思想，符合科学性、先进性和教育教学的普遍规律，具有鲜明特色，并能恰当运用现代教学技术、方法与手段，教学效果显著，具有示范性和辐射推广作用。报送内容：一堂课的课堂录像。

“百校百剧”舞台剧创作和巡演

以“奇妙梦旅行”舞台剧全市巡演为契机，在全市中小学校组织应急题材舞台剧编创活动，全面推进“百校百剧”校园文化艺术活动开展，围绕风险防范和应急安全教育，学校自行组织编剧和导演，学生参演。每个区市首先自行组织各中小学校开展编创评比活动，10月份各推荐一部舞台剧参加市级评选。报送内容：舞台剧演出现场录像（mp4格式）。

中小学生“应急知识”动漫作品大赛

以“小习惯保障大安全”为主题，组织学校开展应急安全题材的动漫作品创作大赛。可围绕交通安全、火灾防范、意外伤害、校园欺凌、心理健康、防溺水等进行创作，传播应急理念，普及应急知识。参赛作品须为原创，参赛者应拥有作品完整版权。报送内容：纸质或电子版动漫作品及参赛报名表。

应急管理专题..班

围绕应急准备标准化和应急处置科学化，组织全市200名中小学校校长、幼儿园园长开展应急管理专题..班，重点在隐患排查、风险防范、预案编制、应急演练、应急准备、安全教育等方面提升校长的应急安全管理水平；组织中小学校教师开展“第一响应人”..，提升教师队伍面对突发事件的初期处置水平。

应急安全创新项目征集活动

征集内容主要是应急安全宣传教育、制度、技术、标准等方面研究创新的好点子、好创意、好做法。学生、老师、学校及教育管理工作者均可参加。好的项目将引入“公共安全+应急众创空间”进行孵化，给予各方面支持。报送项目要提供基本的方案和有关人员、单位信息。请各区市将征集的项目于9月底前报至市政府应急管理办公室。也可随时报至1106582368@qq.com。