瞭望丨今年高招录取有这些新变化(2)

　　本刊记者从教育部了解到，上海、浙江从新高考开始，已经采取了“两依据、一参考”的综合评价多元录取模式，学业水平考试、综合素质评价使对学生的一次性终结性评价转变为过程性评价，使高校招生不仅仅“看分”，更要“选人”。同时，新高考中，上海投档到专业组、浙江投档到专业，使考生报考既要选“学校”更要选“专业”，有效解决了考生兴趣和专业志愿不匹配问题，使考生真正“录其所愿”。

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　　复旦大学招生办相关负责人透露，学校曾进行过一次有趣的调查：将历年来自主招生选拔的学生与一般普通本科批次入选的学生进行同样范围样本的比对追踪，结果发现，前者较后者进校高考成绩低了10到20分，入学后，前者的平均学习成绩较后者高出一到两个档次。此外，无论是在校内参加创新活动、社团活动，还是海外高校研究生录取比例、就业方面，前者也均有优势。这表明，高考成绩重要，但取得成绩的过程同样重要。综合素质高的学生往往具有更强劲的发展动力。

　　上海交通大学招生办负责人表示，在连续实施综合评价录取过程中，交大各大专业向综合评价渠道全开放。不仅可以更全面地考量学生综合素质，而且可以在单一考分之外找到真正适合学校的学生，同时，考生也可以找到真正适合自己的学校。“双向选择，相互适合”，这是学校与学生都乐见的，也为高校更好培养人才、学生更好发展成才创造了基本条件。

　　全国首个智能医学新专业“智能医学工程”成为天津大学今年招生季的“爆款”专业，备受考生追捧，生源质量较高。该专业录取分数在天津、广东等省市折桂，在河北等诸多省市录取分数位居前列，第一志愿率高居全校第二。

　　近年来，随着科技的迅猛发展，高校在快速新增专业。2018年3月21日教育部公布的《2017年度普通高等学校本科专业备案和审批结果》显示，在新增备案本科专业中，数据科学与大数据技术最为热门，共有250所高校新设该专业，新增数量是前两年的7倍还多。同时有60所高校获批“机器人工程”专业，37家高校新增网络与新媒体专业。今年对新兴科技发展相关专业的新增还在持续升温中。

　　对此，有媒体质疑，高校开设“爆款”专业，是否有盲目跟风之嫌？理由是一些实力不够的院校开设人工智能、大数据、互联网工程等学科，看似高精尖，实际上并无真材实料，严格来说其中的某些专业，并不能称为学科；许多院校采取的不过是新瓶装旧酒、换汤不换药的做法。这类专业兴起没几年，专业师资人才紧缺，许多教师都未必对新兴专业了解透彻，只是用老方法讲新课程而已。

　　人民大学招生办负责人认为，本科专业的设置要考虑社会需求，尤其是应用型专业。高校在新增专业时也要有前瞻性，要与本校的人才培养目标、学科布局和专长直接相关。关键是经过四年培养，能够让学生真正成才，满足国家建设和社会发展需要。LW

刊于《瞭望》2018年第34期

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