考试从来就没有粗心这回事，真正的原因而是这4点！（转给家长）

2020-01-10 02:46:01

[原文来自：www.ii77.com]

孩子平时做题做错了，当怙恃问及他们原因时，听到的谜底往往是“我太粗心了”。

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若是简洁地把过错归结于粗心，就会袒护真正的原因，也让孩子随意原谅本身，轻忽实质的问题，无法接纳响应的填补办法。

“粗心”的背后遮蔽着什么问题呢？这些问题有没有解决法子呢？今天的这篇文章，建议先生们给家长看看。

粗心是做错题的究竟，而不是原因！

谁都有粗心的时候，但在粗心表象下，有好多更深条理的原因，示意在分歧孩子身上，这些原因所占的比例会有纷歧样。

我们判断“粗心”的尺度平日有：

1. “简洁的，不应错的，测验错了”——那就问问本身，熟练度够吗？

2. “原本会做的，测验做错了”——那就问问本身，根基概念真的清楚吗？

3. “审题错了，不是不会做”——那就问问本身，正确率够吗？好比平时做题力求一遍做对吗？

我们经常认为，平时做过的，测验就能做出来，其实并不是。我们必需经由“粗心”看到背后反映出的问题。

因为孩子对常识把握的熟练度不敷

所谓熟练度，能够想象一下我们成年人，做小学一年级的较量题，每一题其实对我们来说都很简洁。

然则当我们在计时的情形下完成1000题，并纷歧定全对。若是平时经常做较量类的工作，很或者做得又快又准；若是平时疏于做简洁较量的人，很或者又慢又错误百出。

● 解决法子：一道问题，频频接触至少要六次以上，而且每次都在思虑，才会熟悉并发生记忆。

因为孩子对常识的根基概念不清楚

还有一些问题，学生们认为本身是会做的，因为平时做对过，只是测验错了。

但很或者是他们只看过1-2次，有一个恍惚的概念，好多概念的细节究竟是什么？并未深究。

在测验有时间限制和压力的情形下，人平..能地选择本身大脑中最先搜刮到的记忆存储，而这个记忆和认知很或者是错误和疏漏的。

● 解决法子：试着去讲解问题，若是做到能讲解问题，透露的确懂得了。平日在讲解过程中，也会络续发现本身常识上的破绽。

因为孩子的习惯有问题

好多孩子写功课不卖力、不搜检、不喜欢打草稿、不愿写步伐等，也都是习惯的问题。

还有书写习惯等，也会导致一些粗心问题。还有的孩子做题喜欢跳步伐，不只轻易错，还会导致按步得分时得不到前半部门应该能获得的分。

● 解决法子：若是做数学能够在草稿纸上先绘图，绘图经常能使本身的脑筋清楚。此外，有的孩子喜欢对统一题给出多种算法的情趣，这其实也能够帮助搜检出一些错误。

因为孩子做题正确率不高

家长能够回忆一下本身打字时，每个词是一次输入准确，照样络续删除点窜？这个也是正确率的问题。若是平时干事力求“一遍做对”，“每遍都提拔”，要害时刻才有或者一次做对。

这需要专心投入，频频多次后才能成为本能。若是做错了，感觉“没紧要”，经常会造成多次也无法做到对照好的状况。此外，正确率还和“做题量”以及“问题类型”有关。

● 解决法子：每次做题都卖力看待，提高正确率，争夺会做题，竖立错题本。也能够给本身制订练习的规划。每次卖力剖析错误原因，才能真正提高成就。

粗心的风险不问可知，每次测验成就出来后总有好多同窗痛心不已，感受“无颜见江东长者”。剖析试卷后得出结论：又是粗心惹的祸！并且粗心这个坏偏差“貌似”由来已久，总也改不掉。

粗心只是一种欠好的习惯，必然能改掉！之前测验过却没有成功的同窗，只是没有找到准确的方式罢了。下面总结出来的几招，盼望彻底改掉粗心习惯的同窗能够试一试。

6个习惯助孩子改掉“粗心”的偏差

■ 一、慢慢读题

拿到试卷后，读题速度要慢，尤其是问题较长时，更要慢读，细细读！一边读，一边思虑，同时把主要的信息记录下来。好比，把已知的数据标示在问题的图上。切记，问题没有读完，不克妄下结论。

如许一遍读下来，根基也就只需要一遍，有效的信息都准确进入本身的脑海，做题就能准确运用所有的已知前提啦！那么看错问题，看漏前提这些事变，就彻底跟本身拜拜喽。

■ 二、演算工整

解答数学题时好多较量都邑在草稿纸长进行。草稿纸嘛，又不消给别人看，所以好多同窗的草稿纸就乱成一团糟。

相信孩子都有如许的经验，若是碰到复杂问题，需要凭据已知前提列出好多方程、较量式。

然后费劲细心视察这些方程，找出隐藏的要害信息，才能解出问题。这时候，若是本身的草稿纸上的较量过程对照整洁，清洁精明，那么发现已知前提中暗含的要害信息就对照轻易，更不会发生挪错数字，弄错符号等情形。解题过程天然一帆风顺！

■ 三、回头搜检

做完一道问题后，凭据本身已有的经验，连系本题的究竟，判断一下究竟的合理性。好比：解出来发现究竟的数很难看；或许解出来要求的时间竟然是负值。

这时候就需要回头细心搜检一下适才的较量过程。那么，清洁整洁的草稿纸就施展了它的另一项主要感化——轻易搜检！

■ 四、深挖根源

有些问题先生稍稍一点拨，孩子就知道准确的解题方式啦。这些看似粗心导致的错误，其实是概念不清楚。

那么，这时候不克一改了之。应该抓住小问题不松手，深入挖掘根源，运用类比，对比等方式，把相关的常识一切过一遍，彻底理清楚。

■ 五、用心做题

平时演习问题，功课要正视，把它们看成测验问题对待。做题的时候先把电脑，MP3关掉，然后集中注重力，快速的完成。

之后再去听音乐，歇息。慢慢养成用心做题，专注干事的习惯，粗心天然就会远离孩子。

■ 六、决心、决心、耐烦

粗心是一种坏习惯，每一小我经由起劲，都能改掉这个坏习惯。需要的是本身树立决心，下定决心，同时耐烦的对峙。

慢慢的就能把这个坏偏差，用细心的好习惯去替代掉。细心的习惯一旦养成，粗心将彻底脱离孩子。

END

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