作者接着谈到,杜克大学和其他许多大学已经录取了数千名像莫德一样自身条件不合格的富裕家庭子女。“发展录取”的策略取得了“良好”的战绩,特别是杜克大学,所收入学捐赠款从1980年的1.35亿美元增加到2005年的38亿美元。 [原创文章:www.ii77.com]
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但与其他大学不同的是,杜克大学并没有从校友手里一方获得大部分捐赠款,而是主要收取家庭富裕的非校友捐赠的资金。在90年代后期,杜克大学开始放宽录取条件,每年通过“发展录取”策略入学的案例高达100起,引领美国各大高校年复一年地从非校友捐赠者手里获得源源不断的捐助款。
杜克大学和其他许多高校也开始通过在私立和市郊学校(译注:即富人子弟云集的学校)招聘申请人以寻求更多有意愿申请入学的家庭富裕的学生。
实际上,“发展录取”策略已经非常普遍,一些教育顾问甚至明码标价,“出售”入学名额。捐赠2万美元就可以申请博雅学院(liberal arts college),想申请排名前25的高校则至少要捐赠十万,而申请排名前10的顶尖名校则至少要捐赠25万,甚至经常高达100万美元。
最后,作者用本章的剩余篇幅列举了一些实例。
其中,亿万富翁罗伯特·巴斯(Robert Bass)两个孩子的录取申请最为引人注意。罗伯特·巴斯1989年加入斯坦福大学董事会,两年后他向学校捐了2500万美元,而且此后接连数年都有大额捐赠。1998年,罗伯特的长女玛格丽特·巴斯(Margret Bass)是在其高中申请斯坦福大学(Stanford)的9名学生中唯一被成功录取的。
然而,玛格丽特的SAT成绩仅为1220分,低于斯坦福大学平均分140分,并且在那9名申请者当中她的成绩排在倒数第二位。
玛格丽特于2002年毕业后,作者向斯坦福大学招生处主任询问了她当年的录取情况。招生处主任表示,斯坦福大学发展办公室确实向她提供了父母是巨额捐赠者的申请人名单,并且斯坦福大学在招生录取时的确会参照以往的捐赠记录予以考虑入学申请。
罗伯特·巴斯的次子蒂姆·巴斯(Tim Bass)的SAT成绩比他姐姐还要低,但他同样也被斯坦福大学录取。他们的家庭律师说,蒂姆本来是被招来踢橄榄球的,但他的教练和其他球员都表示他充其量也就是个普通球员。
入校后他身披25号球衣,但很少上场。后来,作者采访了蒂姆在斯坦福的前任教练,他说招生办公室经常请他们挑选出一些家境富裕的孩子们。
第三章
名人效应
(The Fame Factor)
在本章中,作者概述了布朗大学(Brown University)通过录取一些家境富裕的学生来讨好他们的家长以求得到相应“回报”的情况。
在本章开头,作者介绍了一位前经纪人兼创意艺术机构的联合创始人迈克尔·奥维茨(Michael Ovitz)。他的儿子克里斯·奥维茨(Chris Ovitz)自身能力不足,但成功被布朗大学录取。
克里斯只是一名资质平平的普通学生,与布朗大学的录取标准还相差甚远。谈到克里斯,他的同学和老师都说他对学习没什么兴趣,他的考试成绩可以说是“差到不能再差。”而且,他还受过几次纪律处分。最严重的一次是他在上初中时企图用棒球棒殴打女同学。
事实上,录取克里斯引发了很大争议,招生办公室对此进行了多次研讨商议。最后,学校做出妥协,同意录取克里斯为“特殊学生(special student)”。在克里斯入学后,他的父亲为感谢学校,对布朗大学进行了回报。不过他没有直接给予巨款捐助,而是利用他在影视圈的名人效应安排了很多知名演员和导演出席布朗大学举办的一些大型活动,从而给学校带来影响和名望。
作者随后开始深入研究这些明星子女所具备而其他普通学生所没有的优势。作者首先说道,虽然名人子女不是大学招生的首选,但他们也会给予这些学生特权予以录取。
据大学升学顾问估测,名人子女在SAT上至少可以获得100分的特殊优待。他们还会被给予有陪同的个人校园游览(personal tour)、与院长进行一对一的特别面试,这些都是普通学生不具备的特权。一些大学甚至特意跑到其他州去采访名人的孩子。在普通入学申请者当中即便家境再优越也绝受不起这份殊荣。
最后,作者讲述了为何这些大学会使出浑身解数去录取名人子女。名人毕竟不是最主要的巨额捐助者群体,因此他们这么做不完全是为了获得金钱捐赠。
相反,他们是想通过这种方式来加大宣传力度,提高学校的影响力和知名度。报刊杂志和其他新闻媒体经常关注这些名人子女,学校也可以借此机会大大提升知名度。布朗大学在众多高校中所获捐赠款额不多,环境平平,现在却利用“名人效应”策略成了一所“热门”学校。名人子女也会经常带着他们的父母出席活动并致辞,以此来感谢学校。
第四章
持久的遗产
Enduring Legacies, 译注:美国多所大学执行的一项非常有争议的政策,即优先录取直系家族成员是校友的申请者,这些被录取的校友子弟就叫做legacy,这项政策叫做legacy preference,或legacy admission。
在这一章,作者主要围绕圣母大学(Notre Dame)对校友子弟录取特权进行了说明。
在本章开头,作者介绍了两位圣母大学的申请者约翰·西蒙斯(John Simmons)和凯文·德斯蒙德(Kevin Desmond)。作者写道,约翰在各方面都具备进入圣母大学学习的能力。
他的平均成绩等级为A-,是173名高中同学中的优秀毕业生代表,而且他的ACT(译注:American College Test,美国大学入学考试,与SAT的异同可参考
https://www.act.org/content/dam/act/unsecured/documents/Intl-ACT-SAT-Chinese.pdf)分数也达到了申请圣母大学的平均分。
约翰还从事过各种志愿者工作,辅导其他同学学习,在医院服务外科病人,在当地救助站帮忙分发食物。相比之下,凯文的学业成绩和考试分数都要差一些,如他的SAT成绩比学校平均成绩低90分,班级排名15%,而84%的圣母大学新生在班级的排名都在前10%。
结果,学业上不符合条件的凯文成功被圣母大学录取,而更为优秀的约翰却吃了闭门羹。作者表示凯文能被录取是受益于校友子弟(优先录取)特权(legacy privilege)。虽然他没有达到圣母大学严苛的学术要求,但他的父亲,祖父,三个叔叔和五个兄姐都是圣母大学的校友,而且他家里还捐赠过奖学金(endowed a scholarship),这一点比包括约翰在内的其他任何申请者都更具有竞争力和说服力。
接下来,作者列举了拥有校友子弟优先录取的学生享有的不同优待方式,而这些都是普通学生所不具备的。
首先,校友子弟有相当大的录取优势。普林斯顿大学(Princeton)前校长威廉·鲍文(William Bowen)在一本书中写道,这些校友子弟被录取的可能性是其他普通申请者的两到四倍,而且无论他们的SAT成绩等级如何,被录取的可能性都明显高于其他学生”。
弗吉尼亚大学(University of Virginia)规定,外地学生的SAT成绩要比当地学生高30-35分才能予以录取。当然,如果他们是校友子弟则另当别论。在圣母大学,校友子弟申请者中有一半都被录取,而普通申请者的录取率仅有20%。
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