用AR科普人民币防伪知识，腾讯金融科技展示了什么情怀？

1948年，中国人民银行在河北石家庄成立,同日人民币在石家庄市和中共中央所在地平山县正式发行，“红色金融”由此奠基。 [原创文章：www.ii77.com]

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在人民币发行70周年之际，中国印钞造币总公司开展了系列纪念活动，进行人民币科普宣传，其中一个重点就是人民币防伪和鉴定。

人民币防伪是一个系统工程，尽管我们每天都在使用人民币，却往往不了解其防伪特征，如何提高科普效果？中国印钞造币总公司与腾讯金融科技和腾讯QQ联合推出了QQ-AR“人民币防伪知识”互动体验，借助于科技和社交的力量，让用户直观了解到人民币的防伪、鉴伪知识。

用户只需要用手机QQ对准第五套人民币100元纸币正面“扫一扫”，就可以看到人民币上的凤鸟图样动起来，学习到“光变镂空开窗安全线”，“雕刻凹版印刷”， “双色冠字号码”，“胶印对印图案”，“光彩光变数字”等一系列的人民币防伪特征。

因为简单、有趣和有效，目前用手机QQ扫人民币的参与人数已达到1527万。事实上，不只是人民币防伪知识宣传，腾讯金融科技一直在通过社交和科技的力量，与传统金融和教育机构合作，进行金融素养教育。同时以腾讯移动支付和金融应用为核心，推送移动支付类产品例如手机充值、信用卡还款、腾讯乘车码、微信香港钱包、跨境汇款等，金融应用类产品如腾讯理财通，以及腾讯区块链、金融云等金融创新产品落地，改变人们的生活。

不论是金融知识科普，还是金融应用落地，都表明腾讯用金融科技让人民生活更美好的愿景。与各大金融科技..都强调应用本身不同，腾讯金融科技更重视全民金融素养教育，这也是构建健康的金融科技环境的前提条件。

为什么说金融素养教育很重要？

1948年，我国才成立中国人民银行，现代金融业由此奠基，这时候的人民银行只承载最基本的货币发行等功能，相对于发达国家而言，中国金融业起步是相对较晚的，特别是股市、保险、基金等金融应用领域。正是因为我国金融起步较晚，所以普罗大众对金融缺乏足够了解，大多数人对金融的理解只有简单的存款和贷款。

在中国人民银行成立前6年，大洋彼岸的“投资之神”巴菲特，就用累积的120美元,为自己和姐姐买入了人生第一只股票。巴菲特当时只有11岁，有投资股票的意识，与其作为股票推销员的父亲关系密切，巴菲特的父亲成为他投资的启蒙老师，这体现出金融素养教育的重要性。

一个社会缺乏金融素养教育会如何？看一下这几年全面暴雷的P2P就能知道了，很多人对金融风险缺乏足够的认知，被高收益诱惑去购买P2P理财，现在只能四处维权。投资风险只是金融素养教育缺乏的后果之一，资产贬值、投资陷阱、金融电话诈骗，都与民众缺乏金融素养教育有关。

中国金融监管和教育部门已经意识到金融教育的重要性，央行早在2013年就牵头制定了《中国金融教育国家战略（初稿）》，提出教育部可考虑研究将金融教育纳入国民教育体系，推动把金融知识教育纳入到各阶段的教学课程当中，希望可以通过做好青少年金融教育，实现“教育学生、影响家庭、辐射社会的效果”。

日前，在由央行旗下中国金融教育发展基金会、腾讯理财通和腾讯金融科技智库共同发起的“腾讯财商教育公益基金-金融教育志愿者成长行动”中，中国人民银行金融消费权益保护局综合处处长王瑱也谈到了金融素养教育的重要性，“越来越多的国家已经意识到开展金融教育的重要性，全球至少有40个国家（地区）已将金融教育纳入中小学课程。”央行已在福州、临汾等试点尝试开设金融课程、推广金融教材等活动。

腾讯成为中国金融素养教育先锋

正是瞄准中国民众缺乏传统金融素养教育的痛点，国民级互联网..腾讯，一直致力于用金融科技手段为传统金融素养教育带来更鲜活、更有趣、更丰富的体验。货币是金融素养教育的基础，腾讯金融科技参与的QQ-AR“人民币防伪知识”互动体验项目是一次成功实践。此外，腾讯金融科技还有非常多的尝试：

• 今年儿童节期间，腾讯首次落地了六一儿童节腾讯理财通亲子财商课，金融教育从孩子抓起；