如果你家孩子处于12-18岁，请花三分钟看看，否则毁了孩子一生！

高二期末考后的一天，我和往常一样，到学校给儿子送晚饭，没想到却听见了班主任和儿子小睿的一番对话：

“林家睿，数学老师已经不止一次向我反应，你上课睡觉了！”“怎么搞得，高一见你成绩还不错，怎么到了高二反而就松懈了”。老师边说便提高了嗓音，“这次期末考试你又是倒数，这样下去，还怎么高考？”

儿子竟然在上课睡觉，为他的学习，我平时又送饭，又陪写作业，陪熬夜，没想到儿子在学校竟然是这个样子！我气不打一处来，饭也不给他送了，直接回了家。

晚上下了自习，儿子回家看我一脸阴沉，问我发生什么事。

想到白天老师的话，我心里的气蹭的一下就上来了，大声对儿子吼道“我每天下了班就赶回来做饭，还给你送到学校，就是希望你能安心上课，考个好大学，可是，看看你自己做了什么，上课睡大觉还不止一次？”

儿子一下子知道他和老师的谈话被我听到了，他羞愧地低下头，半天嘟囔了一句“我知道错了……可是听也听不懂，老师一讲课我就犯困。”

在我看来，那不过是儿子不好好上课的借口，见他还嘴硬，我更气了“听不懂你为什么不说，再怎么样也不能上课睡觉啊！”

“说了又能怎么样，你又教不了我！”儿子的话让我心里一下子堵住了，不知道怎么回答。他现在学的内容，我的确已经没有能力辅导。

到了暑假，我给儿子报了我们当地小有名气的辅导班。顶着快40度的高温，小睿每天坚持去上课。我想儿子这次这么努力，肯定会有进步的。

可是没想到，现实却狠狠抽了我们母子一记耳光，高三第一次月考数学才87分，只比以前高了3分。

当天晚饭时儿子终于受不了了，“我不要补课了，补了也没用。”儿子边说眼泪边往下掉，看着他这两个月的付出都化为了泡影，我着实心疼。辅导班也上了，孩子也用功了，怎么成绩就不见长呢？那段时间我愁得几乎要失眠。

我记得那天晚上我又烦得睡不着，翻看朋友圈时发现，以前同事老张晒出了一张试卷，她女儿数学竟然考了148分。

我赶忙向他讨教孩子的学习方法，原来他给女儿报名了溢米辅导，老师在线1对1帮孩子补课，经过小半年的学习，她女儿的成绩直接从班级中游冲到了前3。

在他的推荐下，我决定让儿子试一试，很快就预约了一节数学试听课。第二天晚上儿子就和溢米的丁老师通过iPad见了面。

丁老师没有一上来就讲课，而是和儿子聊了一会学习上的问题，然后让小睿做了一张学情诊断试卷。

看着自己做错的题，小睿羞愧的低下了头：“老师，我还有希望考上好大学么？”

丁老师认真地说，“小睿你的问题主要是基础不牢固，欠缺做题技巧，你要对自己有信心，距离高考还有大半年的时间，一切都还来得及。”

那一刻，儿子像是重新燃起了希望一般，眼里满是信心，我终于看见儿子振作起来了。

正式上课后，丁老师根据小睿的学习情况，专门制定了学习计划：

第一个月打好基础。

老师说儿子知识点掌握不牢固，于是用思维导图的形式为小睿梳理清晰，再进行知识点的专项训练。一个月后，小睿的数学成绩有了明显的提升，期中数学就考到了105分。

想要取得高分，题目既要做对，还要做快。

紧接着，丁老师开始训练小睿的解题技巧，虽然随着难度的提升，小睿学习显得有些吃力，但老师教的方法小睿却越用越熟悉，速度也越来越快，同样难度的卷子，用的时间少了，正确率却提高了。期末考试更是取得了128分的好成绩。

对于小睿最后一道大题总是拿不了满分的情况，丁老师还加强了难题的训练。

每次上课挑选1道高考模拟大题，为小睿解析做题思路，直至孩子完全掌握。这样的提高训练，有了立竿见影的效果，下学期的二模考试，小睿的数学竟然考了143分。

高考前的几个月，小睿的状态越来越好，从知识点的巩固到考场状态调整，从战略战术到心理调试，丁老师为小睿进行了全方位的辅导。

儿子的付出，得到了回报。高考成绩出来，儿子拿到了数学140分的高分，以总分653分的成绩被武汉大学录取，小睿第一时间把这个好消息告诉了丁老师，高三这一年，多谢老师的辛苦陪伴。

如今小睿已经在武大度过了愉快的一年时光。我很庆幸自己在孩子迷茫的那段时间，为他找到了溢米丁老师，让孩子在高中最后一年迎头赶上，为自己奋斗出了美好的大学生活。

同时我也意识到，孩子的路要由他自己打拼，而作为家长，我们能做的就是在他打拼的过程中，帮他选择一位对的老师。

     

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