女童被老师体罚至吐血系家长编造:老师成为弱势群体,是这个社会的悲哀!

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[本文来自:www.ii77.com]

5月30日早上,微博网友@小岛里的大海 发布长文反映广州市方圆实验小学一名教师涉嫌体罚学生,并激发舆论普遍存眷。今朝此条微博转发及谈论已跨越140万。 [好文分享:www.ii77.com]




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该家长的首要举报内容为:

广州市方圆实验小学一年级五班副班主任兼语文刘先生体罚6岁孩子至吐血送至急救。在家长已示知孩子有哮喘病的情形下,刘先生仍然对其进行体罚,罚孩子跑步10圈,孩子后来在车上大口吐了好多血,高烧激发神经受损,留脱手抖的后遗症。

家庭此前投入大量人力物力培育孩子演习小提琴吹奏,现在已悉数白搭。此前刘先生甚至向家长索要一年六万元的照看费,并收了好多高档礼品。

31日凌晨1时44分,白云区公安局传递案情最新进展:经查询取证,发帖人刘某(微博名:小岛里的大海)认可其女儿因遭体罚吐血、凌晨2时被先生威胁殴打、送先生6万元等情节,系其为扩大影响而有意编造的谣言


照片展示的衣服“血迹”实为化妆品和水,其女儿今朝精神状况精巧。



据接诊刘某女儿的病院反映,就诊过程中患者及其眷属均未说起哮喘病史和吐血的情形,刘某今朝亦无法供应其女儿哮喘诊断的有关病历证实。与此同时,警方在查询中还发现了刘某涉嫌雇请人员进行收集炒作的相关证据。

其实,此前就已有很多医疗界人士质疑,家长刘某所发女儿吐血图片中的血迹不真实,且其描述吐血症状与哮喘不符。

意不料外,惊不惊异?这件事再次露出出教师庄严扫地的作对近况,你歪曲的是一个先生,却血凉整个教育界的一线先生!


辱师渐成整个社会的常态
 
辱师的新闻早已见责不怪,我们不光抛掉了“一日为师一生为父”的陈旧训诫,还要将先生仅存的庄严打落一地吗?
 
例如:
 
某中学的某先生上课时,发现有学生在其背后贴了张“我是乌龟,我怕谁”的字条,还在上面配有乌龟形象,某先生感觉受到羞辱,与这逻辑学生扭打起来。教育部门因某先生体罚学生将其解雇。
 
四川乐至发生“当官家长”(乐至县衡宇征收局副局长刘剑)高考后在校外殴打一位高三先生;安徽五河县一位“布衣家长”(年青的家庭主妇)嚣张朝先生说道:我有资格打先生,先生没有资格打我;你等着,我这就去学校整顿你!然后在校门口当着学生面殴打先生……

荀子说“国将兴,必贵师而重傅”。
 
“一日为师,终身为父”。前人拜师时,要在孔圣人画像前三叩九拜以示谨严。师长在学生心目中是登峰造极的,哪怕太子不尊师也会受到责罚。程门立雪就是古时的尊师典故。然而,因为诸多原因,很多中小学教师的职业热情正在消退。
 
一位中学老教师直言:“这几年,我当先生体味不到高傲的感受。”
 
然而在诸多辱师案中,最终受到责罚和承担恶果的往往照样先生本身,解雇是行政处分中最严重的一级,从重到轻还有罢免、降级、记大过、记过、警告处分。如斯这般“一棍子打死”,让人感受教育局和先生之间的关系是仇人关系。
 
人们常说跪着的先生教不出站着的学生,但不管学生是否选择站着,中国的好多先生早已精神下跪,多一事不如少一事,睁一只眼闭一只眼,拿好本身的工资,教好本身的课,究竟只是个工作……



举报是权力,不是裹挟私欲的枪炮

这个时代,有些人正在滥用举报权,意图实现本身的错误理诉求。

好比前阵子发生的“南阳英语教师被学生举报”的事件。

网课时代,一名初中英语先生晚上十点钉钉德律催功课,被学生举报到处所当局向导留言版。

这名举报者,是一名初中二年级的学生。举报的来由是“先生在晚上近十点召开钉钉视频会,严重影响了学生的歇息,属于扰民行为”。

凡是三观正直、脑筋正常的人,认识了事情的前因后果之后都很清楚:先生召开此次钉钉视频会,是因为极个体学生进修立场太不正直,多次催促仍迟迟不交功课。她这么做,完满是站在对学生负责的起点上。

而只有那些既不想履行进修的义务,又不想被先生管教的学生,才会对先生的尽职尽责恨之入骨。

是以,凭借多年的从教经验,几乎能够一定:

这个举报先生的学生,必定是个娇生惯养、懒惰成性、不明是非、不懂感德的学渣。

如许的学生往往都有一个特点:

心思从不放在进修上,而是放在偷奸耍滑上。伶俐有余却不走正道,整人害人倒是拿手好戏。

我们不妨再看看他写给市长的举报信,为了佐证先生的行为属于“扰民”,他列举了一些“有力”的“证据”:

1. 有些人都睡觉了愣是被家长喊醒了。

2. 我们所给的课程表中基本没有所谓的晚上打德律。

这两条“证据”,第一条意在将事势扩大化、严重化;第二条则是拿上级的文件规章来压人,意图解说先生晚上开会的行为属于违规。

但若细剖析,这个学生所列举的这两条所谓证据基本站不住脚:

其一是他本人的主观揣测,基本没有获得证实。


其二则更是令人笑掉大牙,按照这种逻辑,一切依据实际情形天真应变的工作体式,皆能够扣上“违规”的帽子了。

把先生的尽职尽责抹黑成扰民,把本身的恶意举报美化成维权,这种习用的闻名双标手法,我们见得多了!

他这一通举报,无非就是进展先生不再管他,任由他玩到天昏地暗、日月无光。

就这名举报者的念头,以及举报信自己的内容而言,处处布满着恶意的毁谤、抹黑。

不敢想象,如许的学生往后还有哪一个先生敢教。

举报是公民享有的正当权力,但其界限在于:不克行使举报权裹挟私欲,正当地袭击所有异见者,肆意损害他人的信用及正当权益,不克让举报成为恶意袭击报复行为的帮凶。

被肆意滥用的举报权,正在敏捷杀死先生最后的责任心。

在这个青少年日益早熟的时代,若是越来越多的学生学会了用举报的体式裹挟私欲,堂堂皇皇袭击报复尽职履责的先生。

到那一日,中国教育会酿成什么样?



珍爱教师正当权益,刻不容缓

我多年在一线从教,耳闻目睹这种来自学生和家长的,针对学校和先生的恶意举报行为越来越多,不禁对中国教育近况内心不安。

不知从何时起,举报先生已经成为了一种“潮水风尚”,似乎不举报先生几回,就无法显露出学生和家长在先生眼前的强势地位。

先生买车买房,遭到奇葩家长的举报;

先生假期指点自家孩子功课,遭到奇葩家长举报;

先生不给学生调座位,遭到奇葩家长举报;

现在,先生履行分内的职责,竟也遭白眼狼学生举报。

各种好笑之极的举报事件背后,是师道庄严不存的实际,是教师弱势群体作对地位的写照。

恶意举报者的零违法成本,以及教育部门息事宁人的处事势度,成为了奇葩家长、奇葩学生有恃无恐的倚仗。

有人曾说过:

中国教育最大的问题是“把先生当学生管,把学生当祖宗供”。

教书育人的人没了尚方宝剑,年幼蒙昧的人却有了方天画戟。

所以先生往往面临操行恶劣的学生,只能忍气吞声,不敢管、不克管。

这个时代,那些操行恶劣的学生已经被珍爱得太好了,那些蛮不讲理的家长已经被纵容得太甚了。司法,理当为进退失据的先生们供应强有力的支撑了。

未成年学生的身份,不该成为他们肆意妄为,甚至用恶意举报泄私愤、糟踏师道庄严的倚仗。

不克因为他们是孩子,所以做了任何越线的事,就从来只是轻描淡写的指摘教育,而不受到惩处。

和风细雨的说教,对那些操行恶劣,玩惯了双重尺度的学生和家长没有效。

不提高他们的违法成本,他们永远都不会对“尊师重教”四个字有所敬畏。

所以,我在此呼吁:

我国应完美相关司法律例,珍爱教师的人格、信用、庄严不受恶意举报的损害,让举报权成为监视教师依法执教的明镜,而不是被某些别有效心的人用作袭击报复的兵器。

写在最后:

教育路上,最不应被苛责的是先生,最不应被纵容的是孩子。

当多数先生都生活在小心翼翼、如履薄冰,生怕被恶意举报弄丢饭碗中时,这不是健康的教育该有的模样。

跪着的先生永远教不出站着的学生,请还给先生以应有的尊敬和珍爱,请不要用恶意举报的体式去危险先生。

须知,你今天危险了先生,来日被先生抛却的或许就是你的孩子。


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