BBC新发现：近3年孩子打父母案件数翻倍，用拳头解决问题的孩子，经历了什么？

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比来，我看到了英国广播公司BBC揭橥的一则报道，近年来，英国青少年对怙恃施暴的案件逐渐增多，稀奇是比来3年案件增进速度更是翻倍，仅在英格兰、威尔士和海峡群岛，孩子对怙恃实施家暴的案件数量就从2015年的7224起上升至2018年的14133起。

其实，在我们的生活中也老是会碰见孩子打人的事件，对于一些孩子来说，暴力经常成为他们表达气愤情绪的独一体式，无论是跟怙恃、先生生气，照样跟同龄人发生矛盾，他们都习惯性地用打人来解决问题，可造成孩子暴力的身分，究竟是什么呢？

家长打孩子是家暴，那孩子打家长呢？

来自南约克郡的单亲妈妈海伦因为被本身的女儿“家暴”，曾经3次报警追求匡助。

她的女儿拎起桌子，还威胁要用刀等兵器危险她。

近年来，儿童暴力事件在我国也是习以为常，有的是熊孩子打斗，有的是校园暴力事件，更有一些孩子就像海伦的女儿一般，对家长大打出手。

心理健康慈善机构专家Tom Madders透露：青少年对怙恃施暴，平日是精神上的疼痛。

这时孩子需要的不是一味地责骂，而是支撑和匡助。

听起来似乎有些新鲜，感觉专家是不是搞错了对象，明明蒙受到暴力的是家长，孩子才是施暴者，为什么不去责骂或许对孩子进行约束，反而是支撑和匡助孩子呢？

因为对于一些小同伙来说，他们并不克懂得暴力对其他人带来的危险，仅仅是在发泄本身的情绪罢了。

好比，在好多时候幼儿园的小同伙打斗，并不是真实地想危险对方，而是因为对方做了一些让ta感觉不舒服或许是气愤的事情，然则孩子没有学会若何宣泄本身的情绪，所以就用打斗的体式来解决。

面临孩子的暴力，我们该做的不是责骂，而是匡助孩子懂得暴力造成的危险，支撑他们用其他的体式宣泄本身的负面情绪。

所以作为家长，我们不要随意给孩子贴上暴力的标签，只有当怙恃可以正视孩子的暴力时，才能发现孩子暴力背后的原因，从而真正的匡助孩子熟悉暴力对他们本身和四周的人发生的风险。

你的孩子需要你匡助ta战胜暴力行为。

这个问题不是给孩子的，而是给家长的。

我曾经在一场运动中碰见一位家长向我乞助，说本身的孩子非常油滑，不听先生和家长的管教，生起气来还会打先生。

我问这位家长：

-“那孩子在家的时候，也会打人吗？”

这位家长的回覆是：

-“孩子不敢，在家的时候不听话，孩子爸爸就揍他了。”

有时候，孩子身上的问题也在回响着家长身上的问题。

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当发现孩子起头用对照暴力的体式来解决问题，或是自动冲击别人时，家长首先应该从孩子的四周起头视察，看看本身或是孩子四周的人是不是也存在着冲击性的行为，从而给孩子带来了欠好的影响。

每小我都邑有气愤、生气的负面情绪，孩子也不破例，当孩子感受气愤并向我们表达气愤的情绪时，我们是否有准确地领受到孩子的情绪呢？

好多小同伙起头表达本身气愤和生气等负面情绪时，都邑变得很焦躁，这时有好多家长都进展让孩子恬静下来，或许是让孩子本身一小我镇定一下。

然则对于小同伙来说，他们还缺乏自我调节情绪的能力，当负面情绪集中爆发出来时，小同伙天然也没有法子像大人进展中的那样恬静下来。

是以，家长首先要成为第一个接管孩子气愤的人，敷陈孩子“我知道你不高兴，你能够生气，但你弗成以危险到别人”匡助孩子熟悉本身的负面情绪，也给孩子竖立预防暴力的心理防地。

每次碰着小同伙打斗或许是会冲击别人的事情，家长都邑问我：“若何可以让孩子不打斗？”

预防暴力的最好法子，不是让孩子压制本身暴力的情绪，而是给孩子的暴力情绪找一个非暴力的出口。

当孩子显现打斗等现象时，家长首先要做的不是去责骂孩子，而是匡助孩子表达本身的情绪。

例若有的小同伙在幼儿园中，不想和别人分享某件器材，然则ta不会表达，所以当其余孩子想和ta一路玩时，孩子的第一回响不是拒绝或是沟通，而是先上去打了人家一下，用这种体式来表达本身的情绪。

在好多时候，孩子的暴力仅仅是因为ta不会用其余体式进行表达和沟通，是以家长应该教会孩子怎么样用非暴力的体式解决问题。

在“不克危险别人”的根蒂上，家长还应该敷陈孩子：“暴力不克真正的解决问题”。

例如在幼儿园中，孩子间因为争抢玩具等原因发生了争执，家长就应该匡助孩子进行剖析，让孩子知道打斗并不克解决玩具该是哪个小同伙玩的问题，暴力是一个错误的解决问题的体式。

只有让孩子从心底否认暴力的体式，才能真正地避免孩子打斗或是用暴力解决问题的事件发生。

关于孩子打人，你是怎么看的？

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内容介绍

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