北大教授谈中国为什么踢不了世界杯，中国教育过于轻视体育(3)

其一，我们培养出的体育人才，性格不独立，人格不成熟，知识结构极度狭窄，除了自己的项目什么也不懂。原因是从年龄很小的时候，就脱离了普教系统，运动队里成分单调，没有各色少年。我们不是希望他练体育的时候，几何、外语学得多好，是希望他在普教系统当中，在心智上获得全面发育，受到同龄的非体育生的良性影响。

[好文分享：www.ii77.com]

其二，竞技体育人才的选拔极其残酷。绝大部分受教者最终不能成为专业运动员。在传统的培养机制中，他们落选后没有一技之长，难以安身立命。

所以，今后中国很多竞技体育项目的人才应该在学校，而不是少体校——青年队中产生。那么，哪一种学校，将成为日后选择的关键。

我认为中国的职业学校应该是中国的体育、文艺人才的摇篮。职业学校多数建在城市郊区，那里要搞出几块足球场，相对容易。职业学校应该兼容一个大的教育项目，培养中国的体育人才。这些人才不要放在高校，不要放在高中，放在中职这儿好。

高等学校要承担为中国培育科技顶级人才，兵在精不在多。大多数初中毕业生应该进入职业学校，学点技术，安身立命。我认为中国应该好好搞中等职业教育，孩子学个普通的技能，比如装修，学厨艺，一年、两年就拿下来了，但是职业学校的年头还是要多一些，最起码三年。

中国的教育必须分流。有的人智力很高，适合学习，还有的人抽象思维能力不算太高，但是有些工作他做得特别好，比如汽车修理，比如厨师，比如唱歌，比如足球。人除了智力高下的差距外，还有一个重要的分流，喜欢念书和不喜欢念书，后者的比重非常之大。喜欢念书的人去念书，不喜欢念书的人不要去念书，没什么不好，我们应该让他们渡过一个愉快的青少年时代，吃好喝好玩好，然后有一个安身立命的手艺，这就挺好了。

还应该让中国体育人才在这样的环境里发育。每个职业学校当中，都应该，也可以有一支很好的足球队。我想不出一个更好的环境，能容纳1500支15—17岁的少年足球队。2015年全国中等职业学校1.12万所，中等职业学校在校生601.25万人。

第三是教练的问题。

我说中国8—17岁这个年龄段当中，应该有十万个接受较好足球训练的人。十万足球人，相当于五千支足球队。这个年龄段的人，不是天天训练，更不是天天需要专业指导，有时就是自己踢。假如一个教练指导三支足球队，则五千支球队需要1700名专业教练。我们上哪儿找这些够格的教练？没有这些足球教练，振兴中国足球，就纯属大跃进和扯犊子。

中国是个地道的足球小国。其中一个体现就是，我们的足球文化非常稀薄。这次冲进世界杯的两支球队，一个摩洛哥，一个突尼斯。

正巧前两个月，我到这两个国家去旅游。看到街面好多孩子在踢球，大西洋海滩上，踢球的人可能倒四位数，至少是大三位数，少年、青年，还有成年，不计其数的人在那儿踢球，踢得都有模有样。都是一些普通少年，但看他们的脚法，脚底拉球，左拉右拉，转身过人，都非常娴熟，国内中小学中很难看到，更不要说街面上。

足球文化为什么会稀薄？竞技体育与学校、社会，曾经是隔绝的两个系统。搞专业对个体意味着饭碗，足球人才用武之地少而又少，学校和社会不需要这样的人才，退役后基本转行。统计一下，这些年退役的专业足球队员，多少人转业，多少人继续从事足球工作。这可不是无足轻重的数据。

在国外，在足球文化发达的国家，我相信足球专业人退役后在社会上做足球教师的甚多，融入社会做的非常好。所以一些小国，它的足球文化绝不稀薄。街面上十岁的孩子脚法那么好，哪儿学来的？有地方学，有地方看。我们没地方学，你找不着跟谁去学。足球文化贫瘠到极点。

我在网上看到有报道，马云谈中国足球，他说“中国懂足球的人有500万人”，这个数字荒诞到极点，如果有500万人懂足球，足球文化含量这么样浓厚，哪里会是今天这样。我们某个领域的顶级人才能张嘴说出这个话来，与基本的国情不沾边。

五、教育中的智育与体育

回到教育上面，我认为中国的教育有两个误区。

其一，在体育和智育上太不平衡，中国的教育过于轻视体育，过于重视智育；

第二个误区，虽然重视智育，但是错误地理解了什么叫智力。智力绝不意味着把多少知识注入到你脑子里，智力的本质是解决问题的能力，有的时候也意味着提出问题的敏感性，能不能发现问题。

体育是非常要紧的事情。首先要说体育能让我们有一个健康的身体，但一定不要狭隘地理解这个。体育锻炼你学会控制你自己的身体，控制你自己的身心。控制自己的起点莫过于学会控制自己的身体。

对于管理者和教师们，体育的追求从来就有两个面向，一个追求的是里子，是本质，野蛮其体魄，培养英雄情结，培养自强精神。体育追求还有一个面子，就是奖杯、金牌。

里子和面子，别本末倒置。体育要不要追求面子？即使是竞技体育的非正式比赛中，大家较的什么劲？要面子，十几岁的孩子们踢这场球，也要争胜，这是这个游戏的题内之意。赢了才有面子。可见面子与里子是一枚硬币的两面。我们的荣誉心支撑着我们去努力，想法赢你，竞技体育本质就是这样的，是要见输赢的，但最后我们得到的发育是发育我们的里子。而当我们把我们的竞技体育彻底地视为追求国家的面子，学校的面子，要的是金牌奖杯，麻烦真的是太大了。

我们今天讨论的一个问题是中国足球为什么不能进入世界杯。我是从这儿说起的。但是结尾的时候，我想说，这个其实是很次要的，这个面子应该是发育里子的副产品。我们应该好好学习足球诞生地英国，他们的注意力、他们的着力点，完全是放在里子上。面子有了更好，面子没有无所谓。如果我们都能把认识端正，从里子做起，从学生的体育做起，我们不进世界杯怎么了？而且唯有从学校体育做起，我们大概才能和世界杯的距离更近一点。

这是今天和大家分享的，谢谢。

文章来源：新校长传媒

往期更多精彩内容

热点聚焦

• 为什么学校放暑假了，体育老师却特别忙？是时候告诉你们真相了！

• 当我们取消体育课准备高考的时候，他们在踢高中足球联赛……这30年欠下的债怎么还？