上早教，真的没用吗？

2019-11-14 06:02:10

[本文来自：www.ii77.com]

不久前在微博上看到有博主回覆网友的问题 “要不要上早教？” 回覆是“ 别上，对将来没有什么用 ” 。

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早教真的没有效吗？或者是，也或者不是，横竖我有一点分歧的体味。

我在女儿7个月的时候报名了早教，到如今上了一年多，想给正在考虑报名的爸爸妈妈一点对照周全的参考，关于早教这一年也许上了些啥，以及值不值得上。

如今北京但凡是个购物中心，都能看到各类各样的早教，每家也都有试听课，不外往往只能试听某个阶段的某一节，获得不到更全的信息。

今天这篇完满是私人体验，没有推广，若是你正在考虑要不要报早教，宁神往下看吧～

我为什么报早教？

细姨半岁摆布的时候，谁人正本只会吃奶、咿咿呀呀和睡觉的娃娃起头有了“玩耍”的需求。两个小觉之间醒着的时间拉长了，也慢慢会爬行了，只是家里能爬的处所有限，玩具也有限，能玩的都玩遍了。还不会走路所以到皮相缓步只能抱手上，带去游乐场的话，看到飞驰的年老哥姐姐她会吓得不敢下地……我起头卖力考虑：

有没有另一个处所能宁神让她满地玩耍？

除了玩具有没有更雄厚的娱乐体式？

除了和家人，她还能和更多人互动交流吗？

点评上搜了一下发现家四周正好有个新开不久的早教中心，情况不错人也不多，先生们都是温温轻柔元气满满的，看起来似乎正相符等候，于是在细姨七个月大的时候，起头上起了她的第一节早教。

一年多都上了些什么？

细姨上的第一节是欢动课，回头翻看照片才觉察，她第一次长时间地爬行、第一次坐秋千、第一次蹦床……都是在那儿。

是啊，在家的话，哪来这么多设备给她整出大动静。

我们去的那家早教中心的欢动课首要是为了促进体能成长，凭据岁数分成分歧阶段（也许半年一个阶段），每个阶段的宝宝有分歧的活动项目，包罗秋千、跳舞、均衡木、骑乘游戏……

每节课的节奏挺快的，家长跟着一路的活动量不小，就跟上了一次健身课似的。如许设置也许也是因为小宝宝不克长时间集中注重力，所以需要一直切换各类运动。

欢动课的教室在不上课的时候，是能够随时供应给会员当游乐场的。这一点很棒，对于幼小的宝宝来说，基本不需要什么fancy的滑梯和伟大的海洋球池，像如许悉数铺上地毯的、软包举措的运动场地最合适。幼儿需要的是空间，说人话就是地儿大。光是这点，就是一样家庭无法供应的。

细姨对音乐对照敏感，上下来我最喜欢的也是音乐课。

我们去的早教中心的音乐课据说是和美国同步的系统和课程，曲目包含的类型很广，大部门是英文歌。音乐教室里能够供应给小孩索求的乐器挺多的，吉他、大鼓、铃铛、三角铁……每节课都有时间让他们自由敲敲打打。

上了两个季度，24节音乐课下来，与其说是小妞学会了几首歌，不如说是对音乐更敏感了，在家就天然地随音乐摇起小手跳起舞。

对了，还有一本如许的小册子列好该季度的曲目，在家也能够随时翻出来一路唱～

某天在工作室，我妈给我发了一张细姨上艺术课的照片，打动地觉察抱在手里的小婴儿怎么倏忽就能打酱油了TT

早教的艺术课不只是画画，是让小同伙测验用分歧的材料和序言去认识颜色、造型、构图等等，每节课能做的内容包罗绘画、雕塑、版画、拼贴、印染……

其实有些器材在家就能做，在这儿上的优点是有人帮你想今天带孩子玩什么、做什么。除了有先生和小同伙的互动，也省去了在家预备一大堆材料和清理的麻烦。

下面是小妞这段时间的“作品”.....(我猜读者里应该有妈妈有同款