啰嗦的父母：掏心掏肺，为什么总得不到孩子的认可(2)

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父母过度啰嗦，有时会失去孩子的尊重。

在家庭里，父母是受人尊敬的。而有一种父母，逐渐失去了孩子对自己的敬爱，那就是啰嗦的父母。

认识一位妈妈，她说不知道该如何跟孩子相处，总觉得自己出力不讨好。

她说孩子有个习惯，每天回家就把自己卧室的门顺手关上。本来她还不能理解孩子的这种“自闭”行为，后来才发现，孩子把自己关在房间里，听听收音机，收拾收拾衣物，甚至发发呆，都不愿从屋里出来，因为耳边没有妈妈的碎碎念，孩子觉得这样很舒服。

是啊，本以为自己想多说两句是为了孩子好，可在孩子们看来，啰嗦的父母即使掏了心，也还得不到孩子的认可。这是为什么呢？父母太啰嗦，孩子的心理可能就会从原来的内疚不安到反感讨厌再到无视麻木状态，最后被“逼急”了，还会出现“我偏要这样”，“我偏不让你如愿”的逆反心理和行为。因此，时间过长、内容过多或教育方式单调重复等不良教育手段，均可引起孩子的超限效应。

那么，在教育孩子的过程中，父母到底该如何避免超限效应，达到有效沟通呢？

1.指令清晰明确、现实可行

有些时候，不少父母在面对孩子的行为问题时，往往不停地抱怨孩子，絮絮叨叨，不良情绪宣泄完了，亲子关系也僵了，孩子又没听明白你到底要他做什么。比如：孩子做作业拖拖拉拉，一小时能完成经常两小时还没做好。妈妈对此很有意见：“我都说了多少遍了，做作业就做作业，不要东摸西想。”紧接着妈妈走进房间：“你看你，书桌上乱糟糟，又是杂志，又是手机，能不分心吗？赶紧把东西收拾好。”看到孩子撅起了嘴巴，妈妈走出房间前不忘又说一遍：“少喝点水，不然半小时上一次厕所，真不知道你到底用没用心！哎！”。孩子这会儿却更不耐烦了，做作业效率怎么可能高呢。

妈妈这些指令，一件又一件，絮絮叨叨，并没有很清楚的说明要让孩子做什么。正确的做法是，明确告诉孩子：“我希望你把桌面清理干净，给你一小时时间专心完成作业，完成后你才可以走出房间做其他事。我相信你能做到的。”指令中包含时间、任务和你对他的期待，清晰明确，现实可行。