每年300多人被哈佛登科了不去读？他们为什么拒绝常青藤名校

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▲ 2018年11月2日拍摄于哈佛大学校园。 （东方ic/图） [本文来自：www.ii77.com]

文 | 美国德拉华州立大学汗青系传授 程映虹

责任编纂 | 刘小磊

每年3月底是美国高校最终发出常规登科通知的时候（每年12月份发出少数提前登科通知），各校登科人数这时根基确定。凭据部门公开的资料，哈佛大学本年发出1950份登科通知书，预期入学人数是1600多，因为客岁登科新生2024名，实际入学1653名。这就是说本年大约有六分之一到七分之一的被哈佛登科的学生很或者选择不去。

比拟其他常青藤学校和有名学府，这个凭据汗青经验为哈佛得出的测算比例是最低的。普林斯顿大学本年登科人数是1895，估量实际入学人数1300摆布，因为该校2018年登科了1941名，其时估算入学人数是1296名，实际入学是1346名。耶鲁大学本年登科了2178名，估量有1700多会入学。哥伦比亚大学客岁登科了2214名，实际入学不到1400人。本年它登科了2190名，估量实际入学人数和客岁也差不多。康奈尔大学（固然它收取纽约州当局必然帮助，但算在私立常青藤校里）登科人数最多，达5183名，估量会有3100—3200摆布入学。

总的来说，精英学校中排名越往后的，登科人数和实际入学人数的差别就越大。藤校中差距最小的是哈佛大学，也许有百分之十几没来入学。差距最大的是达特茅斯学院，几乎有一半。凭据这个数据，每所常青藤学校登科的新生中，平均起码有五分之一不来入学，这个估量应该照样对照保守的。

常青藤名校以外的有名私立高校也是同样的景遇。《美国新闻与世界报道》在评估美国高校问题上很有影响，凭据它的一份题为“入学率最高的大学”统计材料，2017年，在登科和入学人数的对比上，斯坦福大学是2085：1703；麻省理工学院是1452：1097；有“候补常青藤”之称的西北大学是3442：1903，圣母大学是3702：2051。这份材料还显露同年度这个比例在常青藤学校中，哈佛是2037：1687，耶鲁是2277：1579；普林斯顿是1911：1306，宾夕法尼亚大学是3757：2466。

美国高档教育系统的特色之一是除了综合性大学，还稀有量极大的私立文理学院。它们重本科生的“教”而非研究生的“研”（固然多数教师的研究功效不亚于研究型大学的同僚），留意年青年头学子的身心健康和周全成长，所以研究生项目少少，其本科教育水平宁常青藤高校平起平坐，入学门槛差不多高。这些学校的登科率和入学率同样不同很大。文理学院排名第一的威廉姆斯学院供应的材料显露，2016年登科人数是1196，入学人数是545，2017年是1196和551， 2018年是1240和533。排名第二的安姆赫斯特学院数据显露，2017年，入学的学生占被登科的百分之三十九，人数是471，这个数据看上去和威廉姆斯学院差不多。

私立名校登科和入学率相差如斯之大，好的公立大学也是如许，甚至更大，因为它们招生数量大。加州大学洛杉矶分校在全美研究型大学中排在前二十多名，仅次于伯克利分校，它的官方数据显露2016年登科和入学人数之比是17474和6545，2017年是16455和6038，2018年是15970和6240，入学人数都不跨越登科人数的百分之四十。伯克利大学估量也差不多。美国国父杰佛逊创立的弗吉尼亚大学也在名校中排在前二十多名，它2018年的登科人数是9850，入学人数是3725。

像其他国度的名校一般，美国名校的门槛当然很高，并且因为接收了好多国际学生（一样都占登科率的12%摆布）而竞争稀奇激烈。2017年八所藤校加上麻省理工学院和斯坦福大学，总共有近35万人报名，最终登科了两万六千多人，平均登科率是百分之七点几，哈佛大学最低，是百分之五点几。当然，报考这些学校的35万多学生多半已经是同届考生中的佼佼者了。这些名校的登科率之低，并不让人不测，但它们的登科率和入学率之差似乎并不广为人知。

那么，这么多对名牌大学说不的美国粹生去了哪里呢？他们中又为什么有人连哈佛和普林斯顿如许的学校都不去呢？能够说，美国高校的登科率比实际入学率凌驾好多，这在必然水平上施展了美国高档教育轨制的天真性和为分歧的考生供应的多种方案，显露登科过程是双向选择，确保考生对于本身最终去什么样的学校、学什么样的专业、甚至生活在什么样的地舆和人文情况中拥有相当的自立选择空间。

首先，这个考上名校却不去的情形是名校之间竞争勤学生的究竟。一个学生能够同时申请好多私立大学、私立学院和公立大学，凭据本身的成就和其他示意，把所有这些学校根基分为尽量争夺的、把握对照大的和保底的三类。当收到登科通知后，本来不决的身分都已经清楚了，学生和家长会在一个多月的时间里凭据各自情形进一步对照各校的前提，包罗经济肩负、专业偏好、地舆位置、校园文化等等。没有一个学校会知足所有的前提，但在统一个条理的学校里，学生最终只能选择一个。若是一个选择去某个藤校的学生同时被四所藤校加上两所文理学院登科，那三所藤校和两个文理学院就会增加一个登科了但不入学的考生，那些登科了这个学生的公立学校也是如斯。若是排名稍后的藤校或许文理学院给某些被哈佛或许普林斯顿登科的学生较多的经济帮助，这些学生中的某些也有或者取前者而弃后者。如许的情形同样发生在被好的公立大学登科的考生中。

这方面一个对照凸起的事例是2015年，田纳西州考生罗纳德·尼尔森（非裔）被所有八个藤校登科，此外斯坦福大学、约翰·霍普金斯大学和纽约大学也登科了他。他SAT、ACT考分和平时成就都接近满分，选了16门大学先修课程，社会运动雄厚，体育也超卓。但这些学校都只供应他部门经济帮助。比邻田纳西州的阿拉巴马大学凭据他的情形，赐与他几乎悉数帮助（作为外州学生的学杂费和赡养费），还有假期国外课程费用，并放置他进入“声誉课程”，即随从某些传授进修高级课程。尼尔森最终决意抛却一个“好名声”和竞争性更强的进修情况，去阿拉巴马大学，如许经济上实惠，也不会太延迟本身的学业。

由尼尔森的案例就引出此外一个很常见的被名校登科后不去的情形：学生肩负不起名校的费用（学杂费和赡养费加在一路，如今一样都是5万美元是底线，高的能够到8万，相当于一个收入不算低的中产阶级人士的税后年工资）。好多学生固然申请了，但寄进展于较大比例的帮助，若是帮助不敷，就只能抛却，降低所去学校的“档次”。若是家庭收入低于某个尺度，学生往往倒能够免除悉数膏火进入名校，甚至还能够获得生活津贴，就连几十美金的申请费都能够宽免（这个宽免申请费的划定适用于所有低收入家庭的考生）。麻烦的就是中产阶级家庭。尼尔森的家庭就是如斯，他父亲是联邦航空治理局的工程师，母亲是联邦快递的治理人员，他们得不到几多帮助，高额膏火就会大大降低生活质量。相对来说，美国人的生活立场留意自我和当下，要家长节衣缩食供后代念书不是美国国情。美国甚至有好多家长非常富有，但不肯意替后代承担膏火（或许悉数膏火），让他们本身去贷款。

有些考生本身感觉上了藤校或其他私立学校，卒业今后还贷款的压力实在太大，影响本身的生活质量，于是转而去上好一点的公立大学，尤其是本州的州立大学，能够享受本州居民的优惠，膏火大大低于名校（一样都只有几千到一万多美元）。有些成就非常好的学生去藤校要付膏火，他们地点的州立大学或许其他学校凭据情形会供应膏火甚至赡养费的全额帮助，而美国大多数州的州立大学究竟都是研究型学校，在那边读完本科再去名校上研究班也是一个选择。

当然，若是去上外州好的州立大学，尤其是加州的和弗吉尼亚如许的，没有居民优惠，膏火固然低于藤校，但也非常可观。这也是加州大学和弗吉尼亚大学登科率和入学率之间差别的原因之一。即使如斯，膏火贷款也仍然是好多美国人（首要是那些怙恃收入低或许怙恃不肯意出膏火的人）的肩负，三四十岁的人身上还有膏火贷款没还清的并不很罕有，其原因很或者不是真的还不起，而是他们宁肯多付一点利息，慢慢还，不是以影响生活消费。也有人寄进展于当局出台新的..政策来帮他们还，这方面的议论一向都有。

所以，有这么多考生被藤校和其他名校登科后却不去，这个现象若是从消极的一面来解读，那就是以美国高档教育之蓬勃，似乎不该该膏火仍然如斯奋发。高膏火看上去是对富人有利，事实也的确如斯。两个学生同样的成就，都被藤校登科，一个富人家庭一个中产家庭，后者不去的或者性更大，这在必然水平上会强化社会的阶级固化。若是从积极面来解读，尤其是把它放在美国整个高档教育系统中来看，而不是只看少数精英学校，那么我们能够看到美国高校招生轨制内容加倍雄厚、用意更令人思虑、也有利于解消阶级固化的方面。

高校招生之所以主要，无非就是因为从小我来说，它是示意和塑造自我的第一次或许也是最主要的机会；从社会方面来说，它的主要性在于是否能赐与小我充裕的选择权力，尽量让最终的究竟相符多数考生的自身前提，避免一考一录就定终身的毛病。美国高校招生先看全国统一的“高考”成就，能够是SAT也能够是ACT，学生在一年时间里能够考多次，选择最好的分数（所以美国根基看不到为了再考一次而复读的情形）。其次看高中数年在校平均成就，即GPA。再看其他方面，例如社会运动（社区和自愿办事）、选修几多大学下放课程、介入学校的各项运动和学生组织等等，还有介绍信。

此外，考生递交给各校的申请材估中要包罗一篇作文，能够在指定的七个问题中任选一个，内容是从分歧角度对成长过程中的自我的介绍，但必需是剖析性的，不是把成就单和其他材估中反映的自我再归纳或许描画一番。一个考生的其他前提或者和浩瀚考生雷同，但这篇作文能够让招生人员看到一个各类数据以外活生生的形象、个性、心里世界和潜在的成长。所以，可否写出一篇高分作文( winning essay )在名校审核过程中经常最后决意了登科与否。

若是说申请和登科过程是高校的买方市场，学生必需充裕显现本身，争夺进入本身想去的学校的话，那么到了接管和复原阶段买方和卖方市场就倒了过来，自动权更多在被登科的学生手上。各个学校必需充裕显现本身供应给登科生的前提，从水平不等的经济帮助到学术和教育前提，还有校园文化和情况，就业前景等等。学校的愿望是尽量争夺勤学生，包管根基的入学率。这个过程其实在发放登科通知书以前也起头了。

美国高校在春季和暑假时代都邑向“意中人”寄出本校介绍材料，发出接见学校、实地勘探的邀请。这些“意中人”或者是那些SAT和ACT考分知足本校前提的学生，也或者就是本州应届高中生，州立大学进展他们容身本州。各个学校会专门确定日期，设立项目，指定专人欢迎来访学生和他们的家长。一样来说，美国度长都邑把带后代参观大学作为一项主要的家庭运动，带着孩子出远门到外州看学校的非常遍及。对于学校来说，这其实就有点像学生毛遂自荐的作文，能够让学生和家长在介绍材料和各类数据中实地感触这些学校的真貌。

能够看到，整个报考、登科和复原的过程纯粹是考生和高校二者的互动，是市场上买方和卖方的博弈，各自追求自身最大好处，不需要当局部门的介入。各个州的教育部门除了向双方介绍一些对方的大数据外，根基只是事后统计登科情形。所以，行政权力在这个过程中是缺位的，它的缺位并没有引起招生过程的杂沓失序。美国的实践解说，高校招生市场有它自身的纪律，生意双方最终都邑根基遵守这个纪律下的划定。

更主要的是，从自由市场的角度来看这个过程，它的优点无非就是在一个事关塑造人生的主要关头，美国的这套轨制可以——固然只是相对而言——让小我有充裕的示意本身和选择将来的机会，就像一个商品在既有自由又有规范的市场上经由展示和对照，它的价格根基反映在响应的价钱上，不会因为规划和其他身分的干涉而受到扭曲。高校招生的确是一个复杂的社会问题和社会工程，没有一个社会能做到让每一个考生都写意。美国轨制的优点是从各个方面尽量让小我可控的身分施展出来，而不是压制和限制它们，去强化那些轨制性的、垄断性的、对于小我来说完全弗成控的和难以预知的身分。整个轨制的设计做到了尽或者站在考生的角度，让考生有充裕的选择和自立权，体味到作为考生的庄严，感触到对本身命运的起码的掌控能力。在这个轨制下，招生过程的治理和把持无论何等复杂，都必需遵守于考生的需要，而不是倒过来，用限制考生的选择权力去保障招生治理部门的井井有条。

最后要说的是，美国名校招生当然也有问题，例如高膏火对富人有利，还有比来揭露的舞弊案。但高膏火的问题稀奇发生在私立学校，私立学校根基靠本身，所以膏火当然高于当局拨款、依靠税收人的公立大学。若是上不起私立大学和学院，能够退而求其次上本州州立大学，享受居民优惠。至于舞弊案，那多半发生在特招生局限，正本就有好多灰色地带和空子可钻。人道如斯，并不解说美国高校招生轨制整体有很大偏差。

值得一提的是，至少从大数据来看，美国名校固然有膏火昂贵的名声，实际上对弱势群体是非常照看的，贯彻政治准确很积极。从登科分数来看，各台甫校都大约有25%的被登科学生的SAT成就低于1500（总分1600），而75%的学生中应该有一半或许三分之一摆布是高于1550分的。这个25%是锐意维持的，它的对象多半是弱势群体（或许特招）的考生，占用的是好多考分很高的学生的登科机会。从社会阶级的角度来说，平均下来，每个名校都有10%（12%以上不少见）以上登科的是家庭中第一代大学生，这些学生家庭的经济和社会地位可想而知在总体上一定是不高的，他们傍边享受帮助的比例也必然不低。从族群的角度，被认为是少数和弱势的非裔和其他族群登科的比例也尽量向他们在生齿中的比例看齐，独一破例是亚裔，他们的比例一样要跨越他们在总生齿中的比例。看一下名校学生的集体照，其向文化和族群多元的偏向倾斜是非常显着的。

（注：题目为编纂所加，原题为《被常青藤名校登科了，为什么好多人不去就读？》）

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