高中学习生活十八问，这些问题会严重影响你的学习成绩

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这种认识不正确，在高一不仅要把成绩保持住，同时，在原有的基础上提出更高的要求。

学如如逆水行舟，不进则退，停滞不前的想法不足取，更何况，第一也是相对而言的，山外有山，楼外有楼。

既使你已经争得了班中第一，也没有理由自我满足，高一正是打基础的好时机，一定不能放松自已。

另外，还需要发展自己各方面的素质，学习仅仅是一个方面。

对症才好下药，你已找到了自己的缺点，这也是进步的表现。

要改变“懒”和“爱说话”的习性，关键在于意志，你已明确它们的不利之处，这是改正的前提。

以后，要时时提醒自己，如果不改正情况只会越来越糟，同时，确立一个自己学习的榜样。

另外，需要把学习计划安排的紧凑一点，让自己时刻有正事可做，减少犯错误的机会。

并且，努力提高自己的自制力，只要这样，经过一段时间，必然会有较大的改观。

（1）培养对学科的兴趣；

（2）注重公式。定理的推导过程，领会其实质；

（3）必要量的练习，练习不是目的，而是掌握定理.公式的手段；

（4）记住几道典型的习题，举一反三，关键是多思考。

这种说法显然是错误的，科学研究表明，从总体上看男女在在智力水平上并没有什么差异，只是因男女性别的差异，会导致在智力上各有特点，各有优势。

一天的时间是有限的，作为学生除了休息等日常生活时间的支配外，其他时间都可用于学习。

一般来说，可以保证10小时左右，但有效学习时间应是一个变量，以及效果的高低也会因人.因地.因时各有不同。

学习计划可分这长期.中期.短期，一天的学习计划应属短期计划，它应该与长期、中期计划相一致，如在某一时段学什么应保持相对的稳定性。

因此，一天的计划应是根据当天的实际情况，是对中期计划的局部调整，是对具体学习内容在有限时空中的科学安排，针对此计划内容少，一般不必写成书面形式，也不必留出整快时间，可以在睡觉前想一下，或在当天早上考虑一下即可。

何结果都是有一定的原因引起的。

首先得去找一找原因，找到其原因，不是以努力与否就可简单下结论，我想你可以用发散思维。

比如，你为什么能把理化学好？为什么别人能把英语学好？其中的原因是什么呢？或许从中有所启发。

根据你多次失利的现实，首先要在心理上消灭害怕情绪，如中国男足要出线一样，必须克服恐韩症。

另外，需要更多的时间.更多的努力，不要急于求成，坚持.坚持.再坚持，一定要相信只要有付出必会有收获。

你会花时间，会不断地做习题，敢于吃苦，如果能吃苦加巧学必定会有较大的进步。

对你来说抓重点非常必要，计划是必需的，但你原先的计划需改进，时间可减少点，让一点时间去活动一下。

题目也得有所选择，要牢牢抓住典型题目，那怕一节课做一道题，只要去深深地去体味它，思考它，记住它，今后如能举一反三，这比粗做十道题还强。请试试看。