教育好自己的孩子，才是你最重要的事业！（转给家长）

“老师，孩子就交给你了，有你带着，我们放心”经常听到家长对老师说类似的话。

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这句话看似简单，却给了老师无尽的压力。仔细想来，这究竟是家长对老师太放心还是家长对孩子不上心？俗话说，父母才是孩子的启蒙老师，老师再尽责，可有些事情终究保证不了啊！有些事儿，还要家长多上心。毕竟，有些责任是老师的，但是，孩子终究是家长的！家长才是孩子的唯一！

父母是孩子的第一任老师，谁也替代不了！今天，为大家总结一下，有哪些事作为教师的她教不了，还要作为家长的你鼎力相助！

时代的发展带来了生活的进步，也带来了无尽的压力，不少家长为了为了给孩子更好的生活，每天奔波于工作，把孩子交给爷爷奶奶照看，甚至不远千里务工，孩子顺其自然成为留守儿童，或是到了上学的年纪，便匆匆把孩子塞进学校......俗话说，陪伴，是最长情的告白，对于幼儿来说，陪伴，是最深情的关爱啊。陪伴的缺失，实质上就是父母爱的缺失，给孩子幼小的心灵会带来不可磨灭的创伤，而这一点，爷爷奶奶再慈祥，老师再和蔼，终究不是父母，她们没法替你弥补陪伴的缺失，没法让孩子感受由父母之爱带来的心安。

孩子是父母遇到的最聪明、最好学的学习者,父母的一举一动都是孩子模仿的对象，孩子的品质就在这不断的模仿中潜移默化的形成了，进入幼儿园之后，经过老师的正确引导，把这些品质进一步强化。然而，教师能够促进幼儿良好品质的养成，但是，却不能决定幼儿一定能形成良好的品质，因为良好的品质是父母与老师共同作用的结果。所以家长在家一定要做好表率，在孩子品行的培养上不可过多仰仗学校教育，才能做到双管齐下。

读书的兴趣，从小就要培养，父母作为幼儿的第一任老师，自然在幼儿读书习惯的培养上起到了重要的作用。当你的孩子不喜欢看书时，家长也要反省一下自己：是否爱看书？是否经常看书？其实，孩子喜不喜欢看书，与父母的表现有直接的关系。老师可以培养孩子的阅读兴趣，但是老师保证不了孩子一定养成良好的阅读兴趣。家长做出表率了，孩子就会以家长为榜样，也会自觉的对读书产生强烈的兴趣。

数不胜数的实例证明，如果父母讲卫生，那么孩子大多数爱干净，讲卫生。父母爱看电视，孩子大多数也有看电视的习惯，孩子的习惯在某些方面会与家长保持高度的一致，这就是家长对孩子行为习惯的养成的巨大作用。有些习惯，无需刻意，潜移默化就会形成，所以家长在这一方也一定要注意。学会欣赏，学会聆听、学会体恤，这都是父母需要逐步交给孩子的。走进学校，老师对孩子的习惯会进一步的引导，好的习惯强化，坏的习惯剔除，只有家园双方齐头并进，孩子在习惯上才能有保证。

与良好的行为习惯一样，意志力的培养，不是一朝一夕就能形成，它需要父母长期不断的影响、磨练。有的孩子，可能成绩特别优秀，绘画特别有天赋，但是就是缺少意志力，做事情时容易半途而废，虎头蛇尾。幼儿园按照课程表上课，没有太多的机会拿出时间专门培养孩子的意志力，这就要发挥家长的巨大作用了，饭前饭后，睡觉之前，采用合适的方法，锻炼孩子的意志，孩子在入学后才会坐的住，听的好。

养不教，父之过；教不严，师之惰。对于孩子来说，父母的指导作用永远排在前面。家长会上，老师滔滔不绝的讲解也是为了辅助家长关注幼儿成长，有着非常高的实用性。教师，只是幼儿成长路上的指导者，只会陪伴孩子走一段路，与老师相比，父母陪孩子走过的路要长很多，所以不能把孩子成长的责任全部推到老师身上，虽然责任是老师的，但是孩子始终是家长的！教育好自己的孩子，才是父母最重要的事业！

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