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[原文来自：www.ii77.com]
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起原 | 高中进修资料精选（ID:jqfans）
就在方才曩昔的周末，团队到衡水第一中学（衡水中学南校区）参观进修，受益匪浅，感伤良多。在参观进修时，我们发现了衡中南校区（正式名称是衡水第一中学，其治理、师资、招生、教育、教授均以衡水中学为依托）的一块公示牌，上面清楚地列出了衡水中学（南校区）的收费尺度，个中明确标明：膏火为9360元/生/学期，而复读生的膏火则高达25000元/生/学年！
因为完全复制了衡中本校的治理模式，并拥有较强的师资部队，衡水第一中学作为衡平分校，膏火的确较高。因为那天是学生离校日，在与碰着的衡中家长攀谈中，大部门家长都透露，为了孩子能有一个好的将来，这点膏火还能够承受，能进这所学校就不错了！
近年来，因为高升学率、高清北率，衡中模式几回被“神话”，同时也颇受争议。近乎疯狂的高考成就，让全国无数校长和教育专家簇拥前去参观进修效仿，也被无数的媒体和舆论反攻为耗费学生本性的"高考工场"。
今天，为人人揭秘衡水中学除了网上疯传的作息轨制和严厉治理之外，更多不为人知的故事...以及为什么人人说只要能进这所学校，支付再多也值得。
或许不是每个学校都能够完全复制衡中模式，也不是每个学生都有机会体验这种教授模式，衡中模式自有它的毛病，然则，认识这所高考成就出众的学校背后，先生和家长做了哪些不为人知的支付，或许能给好多高中生和家长供应"若何进修"的新思路。
衡中的平常治理
1.不乏情面味的严厉治理
衡水中学治理很严厉。我视察到，正午学生从下学到吃过午饭回到宿舍教室也许只用一二十分钟的时间，学生的时间观点都很强。
衡中划定学生只能是“有限制地摊开吃零食”，这零食只有五种，那就是牛奶、饼干、苹果、香蕉、梨，这五种食品是经由先生、学生、家长商议后从科学营养的角度统一划定的，这五种零食只能在宿舍睡觉前吃。
他们的食品小卖部设在食堂，里面的品种也非常单一，只有面包、蛋糕、饼干、矿泉水等，学生不吃午饭也是能够的，但必需在小卖部里买然后在食堂里吃掉。
天天的功课是测验，每周周六周日是测验，每个月月末是测验，还同化着期中测验，期末测验。每年的寒暑假也就那么20天，但留的功课40天都不克完成的（每科还要有假期改错本）。
假期里学校还会放置满满的假期进修规划，天天做什么卷子都打好了表格让家长签字，根基上除了大年节，学生都要趴在桌子前面。学生的进修抓得紧，节奏很快，学生必需在划定的时间内完成各科功课。
跑操是衡水中学的一个神话，学生鸠合真正做到了快、静、齐，跑操时精神丰满，跑操前后学生还行使点滴时间背单词，识记一些常识。
衡水中学的学生用功、勤学、能忍苦，时时处处都在进修，教室、宿舍、餐厅、操场都是进修的场合。
感想最深的是，早上下了早自习是抢坑的岑岭期，楼道里满是疾走的骚年。
（1）实行半军事化、全关闭寄宿制治理。非放假时间，任何学生不得出校门。
（2）全校实行统一睡眠时间治理，宿舍禁绝放书，进修资料一律放在教室，学生到卧室后恬静速度非常之快，学校划定晚上10点熄灯睡觉，学生睡前必需上好茅厕，10 点到11 点，学生禁绝上茅厕。学生白日进修生活共 14.5 小时。
（3）衡中的宿舍区，“墨梅含香”“星辰无语”“灵感门”“遐韵轩”“兄弟连”，一个个诗意的名字映入眼帘，门窗清洁透亮、地面洁净可鉴、被褥折叠整洁、屋内空气清爽、物品摆放有序。
（2）物品携带。学校的超市只准卖进修用品和必需的生活用品，饮料、食品一概禁绝卖。禁绝在食堂和宿舍以外的任何处所吃器材，禁绝带手机、零食、mp3 等入校。
这个集体很自律，没有先生，也没有班主任跟在身边，一切都由学生本身完成，每个学生都那么卖力，那么自信，那么积极。
跑操早到操场的每个学生手上都拿着一本书或一个小本本，站在位置上立刻就读起书来，每一个班级也是。可见，衡中的学生是有着精巧的进修习惯和行为习惯的。
总之，衡中学生抓紧一切时间进修，连学生在校内走路的措施，进入宿舍的入睡速度都很快。
学生的进修氛围粘稠。学生没有不完成功课的，没有不正视的进修的；学校的每个招牌都在提醒学生要卖力进修，学校所做的每一件事都是环绕学生的进修——进修就是生命，进修就是一切。
在这种气氛下，学生自动进修的热情高涨，自动进修的潜力很大。
我在参观进修时代，还品尝了衡中的美食，与其他学校分歧，这里的午饭实行的是套餐制，学生直接选套餐，节约了一般一般选饭菜的时间。还有，在去食堂的路上，几乎每个学生都是一路小跑，吃完饭也是一路小跑..室或卧室，能够说真的把节约时间做到了极致！嘘唏！衡中的学生连人生第一需求“吃”都能掌握，真的是没有不成功的来由了。
衡水中学不光学生管的严，也会对学生家长进行治理。很多家长自认为关心孩子，实则影响孩子的事，都邑被先生阻止。据认识，衡中的好多外埠的高三生甚至连一年也回不了家，那怎么办呢，每三周（高三学生）放假一次，学校皮相都邑群集了来自全国各地的家长，周六下昼四点离校，周日上午十点就要返校，在这短暂的不到二十四小时的时间里，四周的宾馆及酒店就成了怙恃孩子暂时的家。据家长介绍，在方才曩昔的这个周末家长开了家长会，班主任要求家长悉数参预，因为高考不是孩子一小我的事，也是一个家庭的事，让家长认识孩子比来的进修状况和心理状况，学校和家庭齐发力，有利于给高三的孩子缔造一个精巧的进修情况和心理情况！
在本年高考前八天，衡中好多班级的家长群都发布了如许一条通知——今天早上7点已进入自立复习，请列位家长注重几件事：一. 不要随意给先生们打德律发短信，先生们全程教室指点，不许可带手机玩手机，一旦发现，予以全校传递并罚奖金。
学生在教室进修的每一分钟都有先生陪同，课间和空白时间先生们坐在楼道等待学生，随时指点，正午到12:40，晚上到22:00；
二. 请相信学生相信先生相信学校的周密放置，不要来学校探问，不要为了本身的心里抚慰而延迟孩子贵重的时间和影响状况；
三. 高考时代不要来学校等孩子或敷陈孩子你要在大门外陪考，这会严重影响他们的，因为衡中的孩子们都很仁义孝顺。
最后，您的静默就是最好的祷告，您的淡定就是最强的支撑！为了让家长们安心，学校在本年5月19日就早早发布了高考预备方案。
1、6月4、5号，每科两节课，典型题型、方式、注重事项、士气周全指导。 2、6月4、5号空白自习先生们全程指点，正午12:00—12:40全体语文、综合先生值班。5:35—6:20数学、英语先生值班，6:20—7:15全体先生在指定所在值班。晚一、二、三课间全体先生值班。4、6月6日10:05—11:05撤出教室，搬到自习室。 6、6月6日下昼2:45—4：45在高考测验的置科场模拟（数学题一套）8、6月6、7、8 日作息时间，夙兴6:00起床、6:30吃饭。 9、班主任为学生煮“爱心鸡蛋”一个火腿肠（寄意100），每根火腿上张贴小笑脸 。 10、高考时代伙食，每位学生每顿饭，只收5分钱（象征性收点钱）免费水果，有食堂为学生做的带有“高考必胜”字样的蛋糕。 12、晚上9:30上床歇息，班主任值班到深夜12:00。
13、从6号起头，班主任天天上午到宿舍为学生喷灭蚊药，包管学生睡眠。从壮行会到洗澡，学校的放置，即可调动学生热忱，又包管了考前应有的放松。班主任煮的爱心蛋、贴上小脸的火腿肠……学校的预备，让家长无可抉剔，惟愿有个好成就。
衡中生活吃力，但衡中生活又康乐纯真，因为只有进修这一件事，你们如今不也是这一件事吗，没有经济压力，没有工作压力，没有家庭压力，若是连这一件事都做欠好，那就有负这一阶段的韶华，而这个进修又不是说傻学，每小我培育有本身的进修方式和进修习惯，安分守纪完成就够了。
衡水中学教授治理的焦点做法12条
（1）“教授的高度”是“让学生跳一跳能摘到桃子”。（2）李金池：“教师只是一位红娘，等张生和莺莺走到一路了，红娘就不要再在二者之间充任‘圈外人’了。”（3）教师的义务是指导学生把握常识，等学生已全身心地投入到对常识的索求之中时，教师再去不厌其烦地讲解，那就是“圈外人”。（4）“五主”教授原则：教师为主导，学生为主体，问题为主轴，脑筋为主攻，练习为主线。
（2） Y是因变量，透露教师的教育力、教育结果，K是系数，透露教师的精神境界和人格修为，X是自变量，透露教师的教授花样、买卖能力。 （3） 一个教师的人格力量决意他的教授结果，一个教师的人格力量越强，教授质量就会越高，反之，教授成就就会下降。
（2）靠应试教育提高升学率是极其有限的，它只能把升学率提高到一个有限的高度，再提高就上不去了。（3）应试教育的坏根，在于它对学生的压制、对学生的掌握、对学生的束缚，其示意就是教师在教室上居高临下的强行灌注，超强度、大题量机械练习，死记硬背，外加棍棒式教育。其究竟，损坏了学生的进修生态，扼杀了学生的进修乐趣，蹂躏了学生的缔造力，蹂躏了学生索求的心。问题出在这里。（4）本质教育并不排斥用功起劲。轻轻松松不是本质教育。（5）若是真正实施了本质教育，把学生从被压制、被束缚、被掌握的状况里解放出来，那么他们的进修积极性就会极大的焕发出来，进修乐趣、进修欲望就会被极大地调动起来。到了这个时候，升学率的大幅度提高就是天然而然的了。
（6）四点结论：①本质教育比应试教育更能提高升学率。②本质教育最素质的要求就是解下学生。③本质教育的主疆场在教室。④本质教育是一种教育思惟、教育理念，而不是一两种具体的做法。
（1） 每周各科都要有“三课”运动（说课、听课、评课）。（2） 评课三要求：①所有听列入听课的人都必需列入评课，所有列入评课的人都必需谈话。②所有谈话评课者，都必需先给授课先生提三条瑕玷，再讲一条长处。③要求所有评课的人，只要前面的人讲过的瑕玷也好，长处也好，后边的人就不要再讲了，必需有新器材，讲新的三条瑕玷和一条长处。中心谈话人：履行每周一次学科组集体备课教师轮换做中心谈话人的说课轨制。四备：备教材资料、备考纲考题、备教法学法、备功课学生。四统一：分条理统一教授内容、统一教授进度、统一演习功课、统一检测测验。资源共享：备课组内资料、功课演习、教案、学案悉数实现资源共享。功课分为教室功课、课外功课和“自助餐”。课外功课必需人人都做，并且在划定时间内完成。“自助餐”就是选做试题。学生演习对峙自立斥地，毫不许可教师让学生使用现成资料。学期学校为每位教师购置10本以上的教辅资料，统一学案、功课、自助餐（选做功课）的编写、点窜和审定。
（2）实行双轨制自习：“学科自习课”和“民众自习课”。（3） 学科自习课归该学科所有，但禁绝授课或变相授课，教师能够指点进修，教师安置的必做功课必需掌握在当节自习课内完成，教师必需在学科自习竣事时收缴当天功课，其余时间严禁教师收缴功课，若是教师留的功课学生不克在学科自习内完成，在另外时间收交功课，便被列为教授事变，赐与处理并记入教师的教授档案。（4）对各学科课时进行科学的分派，然后严厉要求先生不拖堂、不提前上课、不得挤占自习，不得多留功课，教师以任何形式变相挤占自习、多占时间都要予以爆光，受到警告，以确保平正的享有时间。（2）两个看待、两个至少、两个五分钟：把每一节自习都看成测验来看待，把每一次测验都看成高考来看待，真正做到自习测验化，测验高考化，高考平时化；每两周至少提问每个学生一次，每学期至少对每个学生进行一次面批面改；教师一连授课时间不跨越5分钟，每节课末给学生留下5分钟思虑总结的时间。（3）三个按时、三个改变：自习课按时到位指点，按时安置功课，按时收缴功课；变注入式教授为开导式教授，变学生被悦耳课为自动介入，变纯真常识教授为知能并重。（4）四精，四留意：精选、精讲、精练、精评；留意开导诱导，留意学法指导，留意感情渗透，留意培育立异脑筋。（5）五必，五让：功课安置和搜检要做到有发必收，有收必看，有看必批，有批必评，有评必补；在教室教授中能让学生视察的要让学生视察，能让学生思虑的要让学生思虑，能让学生表述的要让学生表述，能让学生着手的要让学生着手，能让学生总结的要让学生本身推导做出结论，教师不克经办取代。备、讲、批、辅、考、评。要求每一个环节都非常仔细，卖力，讲究效率和质量。
（2）从命题、监考、阅卷到成就统计按高考要求自立设计。
（2）起床“七争”：早晨起床后15分钟之内完成穿衣、整顿床铺、洗漱、整顿内务，然后到操场排队出操。学校起头搜检宿舍卫生和早操情形。在这短短的时间里，就包含了七个争。争起床速度（不许提前）、争宿舍卫生质量、争排队日夕、争队列整洁、争措施壮健、争标语洪亮、争精神状况。在这里既有速度的竞争，也有质量的竞争。一天之计在于晨，学生就是在如许的竞争之中起头了一天的进修和生活。（3）进修竞争：同窗们跑着进教室，先是争每日一歌，然后争提进步入自习状况，自习起头之后，又争进修效率。学生和学生之间、班与班之间、年级与年级之间，凡是学校首倡的，事事、处处、时时布满竞争，今天你超我，来日我超你。（1）在学校里，教师稀奇存眷本身有一个平正的..，只有一个平正的情况，人人自会你追我赶，基本不消向导去管。所以，作为学校的向导，只要搭建起一个平正竞争的舞台，让每一个先生、每一个学生去纵情地表演施展，一显身手，本身在旁边公平裁判，就可以激提议极大的主观能动性，就可以调动起极大的工作积极性。（2）用人的平正是最大的平正。平等竞争，择优聘用，任人唯贤。用好一小我，带动一大片。（3）平正分班：新生入学，按平衡的原则进行编班，班主任和任课教师要随机抽班上任。（4）平正分派教师：在平行班任课教师的设置方面，充裕考虑每一个教师的岁数、性别、性格、教授气势，起劲做到平衡搭配、优化组合，以利于竞争。（5） 两点结论：①平正发生竞争，竞争提高效率。人的潜力近乎无限，潜力的迸发靠竞争，竞争发生靠平正。有了平正的竞争，就会人有多勇敢，地有多大产，只有想不到，没有做不到。②营造平正的情况需要境界。好多治理者做不到。（4）衡水中人理念：独一必争，逢冠必夺，见优必取。（7）文艺运动也是教育，一场运动或者会影响学生的平生。（8） 心理学研究功效敷陈人们,热忱是一种昂扬的、积极的心态，热忱能够调处郁闷，提拔自信，热忱能够激发灵感，调起程心的潜能，能够最大限度地提高工作和进修效率。热忱显现的是一种生命的张力。（9） 中学生正处在烂漫的花季，风华正茂，在他们的生活里本应该布满着朝气，布满着幻想，布满着热忱。（10）没有热忱的学校是没有进展的学校。要扶植名校，要提高教育质量，必需改善学生的心态，必需养育学生的热忱，要让全校师生的工作和进修都布满热忱，要打造一支富于热忱的教师部队，要培育多量富于热忱的学子，要建立一种热忱文化。要为学校的教育注入生命的热忱，要让校园生活激扬飞越。（11）雇用有热忱的教师：扶植热忱校园，从雇用教师起头。热忱对一个教师来讲是非常主要的本质。从1999年起头，衡水中学到人才市场雇用大学生，从面试、试讲到考查，我都全程介入，亲自看守“进口关”。首先要看应聘者有没有热忱，若是没有热忱本质，其他前提再好也不要。对一个教师来讲，热忱是非常主要的本质。一样地讲，过于世故、圆滑的人不会有太多的热忱，不适合当先生。热忱在很大水平上是自身的一种心理基因，是一种潜在的心理品质。（12）倡导热忱教室：衡水中学提出没有热忱的教室教授不是好的教室教授，并把师生热忱互动作为教室教授评价的一个主要方面予以要求。（13）提出四个敢于：鼓励学生敢于猜忌名家，敢于猜忌定论，敢于猜忌教材，敢于猜忌先生。
（14）正视爱国教育：有人不睬解，说你这是不是天方夜谭？都什么年月了你还进行如许的教育。你错了，如今的中学生太需要如许的教育了，如今的中学生已经很长时间没有听到如许的教育了。（15） 中学生正值芳华年少，很天然的会把本身的将来和国度的命运关联在一路，所以在这个时候，没有什么能比爱国的情怀更能激提议他们进修的热情。傍边学生为了幻想而学，为了国度和民族而学，有了强烈责任感的时候，那么，这个时候进修的积极性一定是强烈的、持久的。（16）严厉要求跑操。北京海淀的校长团来衡水中学参观。据说衡水中学大课间不上广播操并且跑操，非要亲眼看一看。于是，我陪着他们站在办公楼的台阶上看学生跑操。这时候，学生方阵一个个从他们眼前跑步而过，队列严整，措施有力，一个个精力充沛，标语惊天动地，此起彼伏，回荡在校园上空。看着看着，他们傍边的几位突然掉下了眼泪。我问，“怎么了？”“感动的。我们的确是在旁观阅兵式啊，你们的学生太振奋了，太有风格了。你们学生的精神状况太棒了，有一股子压服一切的风格，真让我们感动呀。我们北国都里找不到一所像你们如许的学校啊。”
书山题海，奋斗值得。既然改变不了教育轨制，就起劲把应试教育做到极致，把简洁的事情做到顶尖，这就是衡中模式！存眷家长慧，点击菜单，免费获取中小学生必备的十大进修对象！
