敲黑板 | 普通本科和985/211的差距到底在哪！用数据说话(2)

985及211院校学生参与科研项目的比例实际上都不低，仅有不到三分之一的同学完全没参与过任何科研竞赛或者科研项目，有近四分之一的同学是这类活动的重度参与者。 [原创文章：www.ii77.com]

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考虑到这些没参与过的同学中还有一部分是读文史/经管之类专业的，仅以理工科学生来说，完全没参与过科研项目的实际上很少。

但普通本科高校学生的情况则是：有近三分之二的同学表示从没参加过科研竞赛或项目，有过多次科研类经历的比例只有可怜的不到10%，与他们在985，211高校的同学产生了鲜明的对比。

普通本科高校学生参与科研的比例之所以如此之低，最主要的原因很可能就是因为学校提供的机会实在太少。在普通本科高校学生中，超过六成认为阻碍大学生参与科研的主要因素是学校提供的机会和支持不足。而985，211高校的同学里抱类似意见的则不多，反而是认为科研参与门槛太高让学生望而却步的占了多数。

对于985、211高校的学生来说，参与科研的最主要限制条件是天资，而对于普通本科的同学们来说，他们所经历的严重机会资源匮乏，让天资好坏都成了一个次要因素。

三类院校之间的差别非常明显，普通本科的同学对于自己学校相关领域的工作表现满意度明显偏低。

985高校中，只有不到15%的学校教务系统在选课季卡的非常严重，基本处于崩溃状态，而30%以上则系统运行一直良好，基本没有卡的现象；

而普通高校教务系统在选课季基本瘫痪的占约三分之一，而系统运行良好的只有13%。信息化建设严重滞后。教务系统使用体验非常差，也是相当一部分同学经常吐槽，急需改进的方面。

不同水平高校在给学生提供实习机会的问题上表现相差甚远。从985工程高校，211工程院校，再到普通本科院校，能够为学生提供丰富且有效的实习信息及机会的比例依次递减，而普通本科院校在这方面的水平还不如专科。

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