宝宝走路已经很顺利,所以家长不妨加大一点难度,比如说将椅子摆成一个迷宫,然后让宝宝不要触碰任何一个椅子通过椅子阵。
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(将椅子打乱,摆成椅子阵)
如果没有足够的椅子,用垫子或者各种能够起到阻挡作用的家具也行。
在通过的过程中,宝宝可能会做出一些危险动作,比如说跳过、跑动磕碰等等,家长注意及时指导和防护,同时描述宝宝的动作。
如果宝宝顺利通过,那么一定要及时鼓励。有些宝宝可能更喜欢爬到椅子上,而不是走过去,妈妈不用制止,可以鼓励宝宝用各种方式通过,注意安全就好。
这个游戏虽然主要是在锻炼宝宝的走路、攀爬能力,也在同时锻炼宝宝的思维,在面对障碍时,选择通过的方式也是需要思考的。
可以准备一系列的日常照片,照片里可以有宝宝、家人或者他熟悉的朋友、场景等。比如说穿衣服、收拾东西、吃饭、出去玩等等。
将这些照片摆在宝宝面前,观察宝宝的反应,看看他是不是在自言自语。
这个年龄的宝宝特别喜欢自言自语,一方面是他们可能还没有意识到自己的话会被别人听到,另一方面他们会通过这个方式来指导自己的行为,发展思维和语言能力。
仔细听宝宝在说什么,如果没说,妈妈可以进行引导:
“宝宝看,这张照片是什么呀?”或者“哪张照片里的宝宝在吃饭呀?”
如果宝宝说了一些只言片语,比如说“玩”,妈妈可以帮助补全信息,“对,这张照片中,宝宝在跟小朋友玩积木”。
然后还可以继续往下拓展话题,“在玩完积木后,宝宝都想要去做什么呢?”
最后鼓励宝宝自己将物品收拾整齐。
妈妈可以准备一些水果,比如说梨、草莓、香蕉。
先将完整的梨、草莓、香蕉放在桌子上,再将切了片的梨、草莓、香蕉放在桌子上。
(切片的水果和完整的水果)
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